汉川市高考喜报_汉川高中2016高考

1.汉川实验高中在哪

2.汉川高中的介绍

3.汉川高考时间

4.汉川市实验高中的办学成绩

汉川市实验高级中学，是2002年7月在原汉川卫校的校址（汉川市仙女大道156号）上兴建的。为了凸显其真实验性、创新性、示范性学校领导班子最优化配备，学校建设高起点规划，学校发展高速度前进。经过五年的孕育与积淀，五年的搏击与奋斗，到2007年底，学校占地面积50100平方米，建筑面积40370平方米，有教职员工180人（其中专任教师166人，研究生、本科生比例达98%，有特级教师2名，中学高级教师49人，中学一级教师87名，省级骨干教师3名，孝感市级骨干教师8名，汉川市级骨干教师15名，学科带头人7名），教学班47个，在校学生3300多人。

汉川实验高中在哪

如果中考成绩出来，只要知道准考证号，可以凭以下方式查询：

1、可以拨打12580查询成绩；

2、可以到当地的教育局网站查询成绩或者百度搜索当地市成绩查询；

3、咨询下班主任：

4、到学校教务处或者教务科查询。

汉川高中的介绍

汉川市城区仙女山麓。根据查询百度地图显示，汉川实验高中建于1998年，位于汉川市城区仙女山麓，交通便利快捷。学校现有学生3107人，教职工163人。汉川实验高中学校大力实施名师工程努力打造一支师德高尚、业务精湛、学科配套、结构合理的教师队伍。

汉川高考时间

汉川高中是孝感市一等示范高中。

学校占地面积200余亩，教学、运动、生活三区分离；建筑面积达42330平方米，建有教学楼、科技楼、艺术楼、宿舍楼等，并配备有多媒体教室、实验室、语音室及校园区域网，能与华师一附中互享教学资源。有标准的运动场，能举行各种大型的体育赛事。走进校园，芳草吐绿，幼松挺翠，窗明几净，纤尘不飞，令人心旷神怡。

学校有一支开拓进取、廉洁务实的领导班子。有一批爱岗敬业、知识渊博、业务清湛的优秀教师。其中，具有本科以上学历的教师216人，获中级以上专业技术职称的教师200人，学科带头人30人，市级以上各学科学会会员80人。校长刘安稳被收录入人事部编写的《中国人才辞典》一书。

为提高教师的业务能力，学校重点实施 “名师”工程，帮助教师成为“有名、有位、有为、有利”的“四有名师”。

学校逐步营造了“校园文化陶冶、课堂教学渗、系列活动启迪、师表形象示范、学生自我修身”的良好的德育环境，培养学生自主、自律、自治的精神，促进学生健康成长。2003年7月《人民日报》以《德育苗圃树成荫》为题，报道了汉川高中德育工作的典型作法。

学校狠抓德育落实。通过集会演讲等活动激发学生的爱国热情，通过革命传统教育，树立学生的服务观念和献身精神；通过法纪教育，转变学生的思想；加强校园文化建设，净化学生的心灵；挖掘课堂教材的文人思想，将德育教育渗透到各学科教学之中；实施德育效果评价，检验德育效果。一系列的春风化雨，迎来满园春色。学生关心集体，诚实守信，遵纪守法，爱护公物，热爱劳动蔚然成风。学校每年有20余名学生分别被省、地、市（县）表彰为优秀学生，学生操行评定优良率在80%以上。

此外，学校始终把学生的安全卫生工作摆在突出位置，制定了强有力地保障措施，严格实行全封闭管理。由于安全工作成绩突出，学校于2003年被评为“孝感市社会治安综合治理先进单位”。

学校教学改革，突出以人为本的原则，注意教学艺术，注重教学方式的改变，注重双基教育，注重培优，突出补差。新的教学方法提高了学生的学习情趣，开发了学生的智力，培养了学生自主学习的能力。教研与教学是一对“连体婴儿”，谁也离不开谁。教研的目的在于提高教学质量，而教学的更新又反过来促进教研的发展。学校在抓教学改革的同时，深入开展教学研究。通过集体备课、互相指导；通过讲评公开课，取长补短；编印《汉高教研》校刊，为教师教研提供平台，鼓励教师开展教科研活动。近四年来，有10多人分别获地市级、县级优质课评比奖，校刊共刊载学校教师论文400余篇。学校还承担了湖北省教科组织下达的“高中语文教学中人文精神教育的探讨”等3个课题及孝感市教科组织下达的“优化教学中的学科渗透研究”等5个课题的研究。

四年来，由于上下一心，干群协力，汉川高中圆满完成了上级交给他们的教育教学任务。学科竞赛，捷报频传。四年里，在全国中学生生物竞赛中，学校两次荣获普通高中团体第一名，6人获省级一等奖；在全国中学生物理竞赛中获省级一等奖4人，省级二等奖6人；在全国中学生英语能力竞赛中，获国家级二等奖2人，国家级三等奖3人，省级二等奖10人；在全国中学生数学竞赛中，获省级二等奖2人。高考角逐，年年攀升。学校2001年高考首战大捷，荣获孝感市“上省线绝对人数领先学校”荣誉称号。2002年高考又上新台阶，荣获孝感市“上省线绝对人数领先学校”、“应届生上线率领先学校”的荣誉称号。艺术生上本科人数，居全市之首；文科生上重点线人数，居全市同类学校之首。2003年高考，“三线”大捷，获孝感市“上省线率领先单位”、“体艺类上省线人数领先单位”殊荣。文科生刘茉同学以578分的成绩居孝感市第九名，汉川市应届第一。2004年高考又实现新的跨越，上重点线、本科线、省线人数分别完成市教育局下达任务的；荣登金榜学子逾千人；学生潘军以581分的成绩居全市同类学校文科第一名，韩江峰以640分的成绩居全市同类学校理科第二名；体育生上省线17人，艺术生上省线32人，居全市之首。实校初步实现了“办好理科、办优文科、音体美办出特色”的阶段性目标，赢得了社会的广泛赞誉。

各级领导也非常关心学校的发展，经常亲临学校指导工作，甚至深入课堂指导教学。2003年5月15日，湖北省教育厅厅长路钢来校视导时，对学校硬件设施、师资水平、教育教改措施及效果大加赞赏，并鼓励汉川高中校委会一般人抓住当前高中发展的良好机遇，把学校办大，办强，使“汉高”人深受鼓舞。

风雨四载，声名鹊起；小荷初露，清芬四溢。在现代高中教育方兴未艾之际，携着睿智、执着、赤诚、务实、创新的行囊，壮怀激烈的“汉高”人一定会把眼光放得更高，看得更远！

汉川市实验高中的办学成绩

6月7日至10日。

根据查询得知，2023年高考时间是6月7日至10日，分数公布时间是6月26日左右。汉川属于湖北省，所以应该使用湖北省的高考卷子。

2023年湖北高考使用的是新高考1卷，即全国统一高考和高中学业水平选择性考试的组合。

学校狠抓教学五大工程，彰显个体特质。一是“名师工程”。二是“青蓝工程”。学校采取“定学科、定师傅、定徒弟、定职责、定标准”的办法，在教师中结成了“青蓝”对子，进行全方位的传帮带。三是“优质工程”。2005年高考中，黄晶同学以598分的总成绩成为汉川市同类学校理科状元，2006年高考中，方红小是汉川市同类学校文科第二名。学生吴凡荣获2007年全国物理竞赛一等奖，周玉刚获二等奖。四是“小秋收工程”。学校多方谋求良策，发挥学生特长，提出了“强文理、重艺体、自主多样发展”的办学思路，开办了音体美特长班，搞好飞行员选苗、保苗工作。2005年高考中，有6名音体美特长生上一本，一名学生圆飞行梦，2006年高考，有12名音体美特长生上一本线，二名学生成飞行员。2010年高考中，该校刘元勋以总分620分获得全汉川市同类学校理科第一名！！！2011年高考中，该校的刘甫同学又取得了汉川市文科第五名的好成绩。2012年高考中，该校高三8班的刘志甫以总分549位居汉川市理科前500名之内。五是“科研兴校”工程。以硬件为前提、制度为保证、措施为关键、经费为保障、创新为灵魂、发展为目标。顺应高中教育改革和发展的潮流，积极践行新课程，在实践中创新，在创新中发展。2003年9月启动“研究性学习”。第一，在部分教师和部分班级试点，不断实践，不断研究，丰富完善研究性学习的理论和实践经验；第二，以点带面，在全校全面发展，形成“一花引来万花开，姹紫嫣红春满园”的可喜局面。学校正在研究3个省级课题《政治课教学与学生知信行的统一》、《情感教育在语文教学中的运用》、《提高图文转换能力，搞好地理图像教学》。每学期学生论文200余篇，已集结出版论文集三部，即《仙女山麓开奇葩》、《清声》、《探索与研究》。