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2013年安徽高考试卷,2013年安徽卷高考

tamoadmin 2024-05-21 人已围观

简介用心去品读高考满分作文,可以让同学们悟出作文写作的思路和方法,从具有共同高考经历的伙伴们身上吸取、借鉴成功的得分要点,这样更贴近高考,还能轻松解决审题立意、构思选材等难点要点,明白面对文题应该写什么、怎么写,最终提高作文分数。 2014安徽高考满分作文:时间在流逝  春来秋去又一年,燕回仍未把巢嫌。  无奈吾心已尘覆,随那流水入西天。  ——题记  不记何时拂过你的笑脸,在那春暖花开的季节。你说

2013年安徽高考试卷,2013年安徽卷高考

用心去品读高考满分作文,可以让同学们悟出作文写作的思路和方法,从具有共同高考经历的伙伴们身上吸取、借鉴成功的得分要点,这样更贴近高考,还能轻松解决审题立意、构思选材等难点要点,明白面对文题应该写什么、怎么写,最终提高作文分数。

2014安徽高考满分作文:时间在流逝

 春来秋去又一年,燕回仍未把巢嫌。

 无奈吾心已尘覆,随那流水入西天。

 ——题记

 不记何时拂过你的笑脸,在那春暖花开的季节。你说要离我而去,因为这不是属于你的春天。说后转身踱去,瞬间化成云烟,只留我在那蝶扰虫鸣的地点,流泪问你:时间,何时再能见面?

 罢,也许挽不住他的手腕,但回忆却如小河,悠悠淌的闲,记住你的笑脸,犹似春日阳光。不忘曾经戏耍在那柳暗花明,不忘与你共同垂钓在那碧溪。时间,你我生死相随,待到山花又烂漫,吾将携你手,拾级登高楼,一碟菜肴两盏酒,诉你心中快乐,倾你心中烦忧。可是,你慢慢老去,不能与我同舟。

 时间在流逝。春,匆匆路过,未带一袖清风,未留一抹云烟。像童时河边玩耍,踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋;像幼年随地撒尿,印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽;像少年湖边嬉戏,留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天,剩下的回忆一夜变成空白,一丝不留的随时光消失在深黑的夜晚,抓不住,唤不回。

 曾彻夜哭诉被时间抛弃的委屈,却只有大雁的哀号传回;曾整日怒吼被时间丢下的不满,却只有知了的尖叫响应。可能只能一人独自承受这失去的痛苦,抑或只有自己承担不得不抛弃的无奈。然而,坎太深,缝又太宽,这一残酷的现实唯一带来的就是对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受。当释怀,当放开,或许一切仍在。

 春天,希望仍在,虽然岁暮阴阳催短景;夏天,激情仍在,虽然门前流水尚能西;秋天,果实仍在,虽然一蓑烟雨任平生;冬天,憧憬仍在,虽然天涯霜雪霁寒宵。没有什么离开,虽然时光很快;没有什么不在,虽然流水逝去很快。该做的不是闲梳妆,独倚窗,徒增愁容,徒添哀伤,而应趁艳阳,霸占山头,开怀畅饮,放声歌唱!

 无论如何,时光总在流淌,像一捧清泉,随指缝就落下留恋与哀伤。即便如此,也仍冷冷逝去,没留下半点施舍。何不学着太阳,让自己辉煌,等到那天,和时光比一比,看谁更亮!

 是的,既然冷眉转身对,不如吾笑转身回,就算难舍时光恋,总得竭力一生追!

2013年高考安徽卷满分作文:朝阳?流水?梦

 当清晨的一抹阳光照在我身上,我明白,我不能在原地停留,我需要不停地奔跑,去追寻我的梦。

 朝阳似火

 火红的太阳,用自己的能力,将清晨的第一抹光亮洒向大地。这似火的朝阳告诉我,人不能只活在过去,活在不停地抱怨“为什么会这样”的遗憾里,这样,你的人生将是一片灰暗;这似火的朝阳告诉我,要对未知的世界进行探寻,一遍遍追问“为什么不能这样?”朝阳告诉我,事件之所以会流逝,就是为了鼓舞人们向前奔跑。

 朝阳似火,梦想如花。在熠熠的阳光下,我们应该做得不是含苞待放,而是勇敢怒放。

 流水匆匆

 时光如流水,总是缓缓不停地流着。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”我们就这样白了少年头。“楚天千里清秋,水随天去秋无际”,匆匆的流水,带走了我们过往的记忆,或悲伤,或欣喜。流水以它的方式告诉我们:时光匆匆。流水还带来开启未来的梦想,或艰辛,或美好。它的每一次穿越峡谷,流过平原,临渊而下,都示意我们要去追寻未来、不断探索。纵然是深谷断崖,即使是凄风苦雨,流水又何曾畏惧、停留、踌躇不前?我们的寻梦之路,也应如流水,一路奔跑,向东向东,永不言弃。

 流水匆匆,光阴易逝,告诫我们,应该用有限的生命去追寻无限的梦想。

 梦想如风

 梦想如风,不停地吹拂着我们的心潮,在激起阵阵涟漪。追梦的过程是艰辛的,我们前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒,希望能遇到一阵丁香的芬芳。在这风中,我们当有司马迁的隐忍态度,要有萧伯纳的追问精神,需要史铁生的坚强决心。

 梦想如风,拂过我的心房,引领着我不断先前追寻,追寻那丁香一样的芬芳。我不曾也不会停下脚步去猜忌,去疑惑,我只知道迈开双脚去追寻,做一个追风少年。

 骄阳似火,给我动力与勇气。

 流水匆匆,带走我的疑问与困惑。

 梦想如风,吹动我寻梦的裙裾,为那丁香的芬芳不断前行。

2012安徽高考满分作文:让心灵先到达那个地方

 在美国西部的一个乡村,有一位清贫的农家少年,每当有了闲暇时间,他总要拿出祖父在他8岁那年送给他的生日礼物――那幅已被摩挲得卷边的世界地图,他年轻的目光一遍遍地漫过那上面标注的一个个文明的城市、一处处美丽的山水风景,飘逸的思绪亦随之上下纵横驰骋,渴望抵达的翅膀,在那上面一次次自由地翱翔……

 15岁那年,这位少年写下了他气势不凡的《一生的志愿》――“要到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险,要登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦金利峰;驾驭大象、骆驼、鸵鸟和野马;探访马可?波罗和亚历山大一世走过的道路,主演一部《人猿泰山》那样的**,驾驶飞行器起飞降落,读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的着作,谱一部乐曲,写一本书,拥有一项发明专利:给非洲的孩子筹集100万美元捐款……”他洋洋洒洒地一口气列举了127项人生的宏伟志愿。不要说实现它们,就是看一看,就足够让人望而生畏了。难怪许多人看过他自己设定的这些远大目标后,都一笑了之,所有人都认为――那不过是一个孩子天真的梦想而已,随着时光的流逝,很快就会烟消云散的。

 然而,少年的心却被他那庞大的《一生的志愿》鼓荡得风帆劲扬,他的脑海里一次次地浮现出自己畅快地漂流在尼罗河上的情景,梦中一次次闪现出他登上乞力马扎罗山顶峰的豪迈,甚至在放牧归来的路上,他也会一次次沉浸在与那些着名人物交流的遐想之中……没错,他的全部心思都已被那《一生的志愿》紧紧地牵引着,并让他从此开始了将梦想转为现实的漫漫征程……

 毫无疑问,那是一场壮丽的人生跋涉,也是一场异常艰难、简直无法想像的生命之旅。他一路豪情壮志,一路风霜雪雨,硬是把一个个近乎空想的夙愿,变成了一个个活生生的现实,他也因此一次次地品味到了搏击与成功的喜悦。44年后,他终于实现了《一生的志愿》中的106个愿望……

 他就是上个世纪着名的探险家约翰?戈达德。

 当有人惊讶地追问他是凭借着怎样的力量,让他把那许多注定的“不可能”都踩在了脚下,让他把那么多的绊脚石都当作了登攀的基石时,他微笑着如此回答――“很简单,我只是让心灵先到达那个地方,随后,周身就有了一股神奇的力量,接下来,就只需沿着心灵的召唤前进好了。”

 “让心灵先到达那个地方”,约翰?戈达德道出了一个令人深思的哲理――在人生的旅途上,能够最终领略美妙风景的,必然是那些强烈渴望登临并为之不懈跋涉的追寻者。是心灵的渴望,开阔了求索的视野,是心灵的飞翔,催动了奋进的脚步,是心灵的富有,孕育了生命的奇迹……一句话,欲创造人生的辉煌,需首先让心灵辉煌起来。

 如此,请我们记住一位并不着名的诗人着名的诗句――“目光无法抵达的远方,我们拥有心灵

一、专业资格线

农林牧渔类50分;机械类50分;财经商贸类50分;土木水利类50分;电子类50分;旅游服务类50分;信息技术类50分;服装类50分;医药卫生类50分;教育类50分;公共管理与服务类50分;美术类50分;体育与健身类50分;戏曲表演类50分。

二、建档线

农林牧渔类100分;机械类100分;财经商贸类100分;土木水利类100分;电子类100分;旅游服务类100分;信息技术类100分;服装类100分;医药卫生类275分;教育类383分;公共管理与服务类100分;美术类100分;体育与健身类459分;戏曲表演类100分。

三、本科控制线

农林牧渔类627分;机械类684分;财经商贸类708分;土木水利类665分;电子类629分;旅游服务类671分;信息技术类667分;教育类555分;公共管理与服务类674分;体育与健身类593分;戏曲表演类379分。

四、考生成绩的查询和相关事宜

考生可在7月2日登录安徽招生考试网或拨打16887725查询成绩和分数线。

考生如对考试成绩有疑问,可提出查分申请(查分内容为错统、漏统、漏改,宽严不查)。查分登记由考生报名所在地招生考试机构统一办理,截止日期为7月4日16:00时,逾期不予办理。查分结果如有误反馈给考生所在考区招生考试机构,无误则不予反馈。

五、填报志愿和录取相关事宜

安徽省2013年普通高校对口招生志愿(含本、专科批次志愿)在市招生考试机构指定地点填报,填报时段为7月7日8:00至9日17:00。戏曲表演类考生免于填报志愿。本科院校于7月29日录取;高职(专科)院校于7月30日录取。

文章标签: # 50 # 流水 # 我们