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2017高考自由可投,高考自由可投啥意思

tamoadmin 2024-07-23 人已围观

简介1.艺术类补录问题2.2017年江苏高考作文精选合集三篇3.2017年海南省一二本合并后,共填报12所学校,怎么进行录取4.2017高考最后20天同学们该怎么做5.2017年全国卷高考作文题目及范文6.高考成绩只超分数线几分,高考志愿要怎么填?7.华东师范大学2017运动训练专业招生简章2017年开春,天安人寿重磅了一款最多返还两次所交保费(祝寿金+身故保险金)、并终身年金领取的保险理财--福满堂

1.艺术类补录问题

2.2017年江苏高考作文精选合集三篇

3.2017年海南省一二本合并后,共填报12所学校,怎么进行录取

4.2017高考最后20天同学们该怎么做

5.2017年全国卷高考作文题目及范文

6.高考成绩只超分数线几分,高考志愿要怎么填?

7.华东师范大学2017运动训练专业招生简章

2017高考自由可投,高考自由可投啥意思

2017年开春,天安人寿重磅了一款最多返还两次所交保费(祝寿金+身故保险金)、并终身年金领取的保险理财--福满堂(2017)保险理财。那么,我们就来看下天安福满堂2017可以吗?天安福满堂2017什么意思呢?

天安福满堂2017可以吗

一、天安福满堂保险的基本情况

投保年龄: 出生满28天-70周岁

交费方式: 一次交清、3年、5年、10年

保险期间: 终身

保险利益

主险--天安人寿福满堂(2017)年金保险

1、生存年金:生效当日给付10%基本保额;合同生效满一年起至60周岁前,每年给付10%基本保额。

2、养老年金:60周岁起,每年给付30%基本保额。

3、祝寿金:祝寿金领取年龄可选75周岁或106周岁,生存至约定的祝寿金领取日,返还已交保费。

4、身故金:按已交保费与保单现金价值较大者赔付。

5、关爱金:投保人于被保险人年满18周岁前身故或全残,则被保险人18周岁前,每年领取的生存年金翻倍,即领取金额为20%基本保额。这点主要是关爱未成年人被保险人。

6、豁免保费:投保人在18-60周岁之间身故或全残,则余期未缴保费免交,合同继续有效。

附加险--天安人寿附加金如意B款终身寿险(万能型)

1、身故金:一年内,给付120%账户价值;一年后,给付账户价值。

2、特定交通工具意外伤害身故保险金:18周岁后,(身故保险金+账户价值)与10万元二者的较大者。

保证预期年化利率结算预期年化利率:实际年化结算预期年化利率追加领取:免手续费!免手续费!免手续费!

产品安全性:下有保底、上不封顶,该产品保证结算预期年化利率写进合同),实际年化结算预期年化利率保持在为稳健型产品。

二、给出的相关数据及预期年化预期收益情况

以每年投2万,持续存10年来算,即总共投入20万。

1: 保单生效立即返还5602元,第一年返11204元

2: 年年返还5602元返到59岁,共返60次,共计336120元。

3: 60岁--88岁每年返还11204元,共返29次,共计324916元。

4: 88岁再返还保费:200000元

返还的所有钱不领取则自动转入《金如意》理财账户,预期年化利率最少一年,最低保证预期年化利率合同载明,账户存取自由,终身0费用。

则在10岁时的总预期年化预期收益为240000元,20岁就380000元,30岁就650000元,60岁就3430000元,到了88岁退还所有本金,总共预期年化预期收益17200000元+200000元。

总结:以上就是天安福满堂保险的基本情况及预期年化预期收益,天安福满堂2017可以吗,相信懂得理财的小伙伴们一目了然,不过还是提醒理财的小伙伴们,理财型的保险,算清楚再去投资。

艺术类补录问题

高中语文合集百度网盘下载

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提取码:1234

简介:高中语文优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、、各大名师网校合集。

2017年江苏高考作文精选合集三篇

补录的学校在各省招生考试信息网上可以查到,现在已经公布。具体报哪个学校得看各校在省降分情况,只差三分,有希望上本科,二本有难度,三本可以上,可能过程麻烦,时时注意补录情况。征求志愿限填两个,所以具体选择还得靠自己。

补录是一些院校在第一次招生的时候因为填该学校的人少,没有招满,然后进行的第二次录取。补录的时候也需要填志愿,一般到时候各省的招生办就会发出通知,告诉考生哪些学校会进行补录,这时候考生如果没有录取上就可以填这些学校。

造成高校补录的原因主要有两个:一是部分院校在第一次招生时填报该校的人数太少,没有达到当年招生数目;二是第一次录取人数达到了名额,但到开学时部分学生未去报到,被自动取消入学资格,从而就有一部分名额空出。

各省每年的补录时间是根据当地具体情况而定,通常会有两个时间段:

一是暑期间,在第一次招生录取所有批次结束后,部分未招满的学校会进行补录,比如:江西省高考补录时间:2015年高职(专科)录取时间为8月13日到8月21日;

二是在九月份也就是部分大学开学以后,因部分被录取考生没有到校报到,被取消录取资格而空出名额时,部分学校也会进行补录。

在高校确定要补录后,会把信息上报教育主管部门,教育主管部门在收集完信息后,会将要补录的学校名单下逐级下发,直到各县级招办。届时各省招办和县招办都会发出补录通知,同时落榜考生也需要自己随时留意补录信息动态。

2017年海南省一二本合并后,共填报12所学校,怎么进行录取

  江苏高考作文一: 与车共舞

 20世纪初,卡尔·本茨发明了汽车。由三轮到四轮,从无盖到封闭再到敞篷,汽车的功率不断提高,人们“车马”而“致千里”,世界在人们的脚下变小。人们纷纷赞叹这是一项伟大的发明。

 21世纪,汽车成为了人们主要的交通工具,却不再受到那样的赞誉。噪音、尾气污染,越来越多的人放弃了开车出行,转而回归原始,投奔自行车或是双脚。不仅如此,汽车在有些人的眼中更成为了快节奏,城市化生活的祸首,被指责。

 不可否认,汽车为带来便捷的同时,也带了快节奏的生活。人们耳边回响着“向前向前”“加速加速”之类的话语,期望一脚油门,一声呼啸就可以快速到达目的地。人们不再耐烦于等待,甚至将孩子们与昆虫最自然的交流看成是浪费时光和虚度年华。

 “草在结它的,树在摇它的叶子,我们就站着,不说话”,这是诗人顾城的慢节奏生活,而今这样的生活却只存在诗人的精神花园或是上一辈的记忆中。在田野中漫步或者骑行,随时停下撷脚边的野花,无车的时代人们曾有过这样的惬意生活,而今人们驾着车飞速掠过一片片田野,只见得金黄一片,心中贫瘠而躁动。

 那么,我们真的不能与车和谐相处了吗?

 也不尽然。一位诗人在千年之前就为我们提供了答案“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”无论何时何地,无论是否周身一片喧嚣,川流不息,只要拥有内心的独立,就能拥有如同顾城或是陶渊明一样的澄澈内心。

 当我们身陷阻塞的车流中时,不必再暗自愤恨地咒骂,打开窗,可以看见同样归家的飞鸟写给天空的散文诗,可以看见树叶与晚风最后一次尽情的舞蹈,可以瞥见另一扇车窗后焦急归家的同路人。一切并没有那么着急。不仅如此,车辆并不仅仅将我们载往压抑逼仄的办公室,路途的另一端拥有更多的可能与期待,是郊区枫林的漫山红遍,是异国风情的乐曲舞蹈,是远方姑娘的纯净的笑容……

 木心先生说:“从前的日色变得慢,车、马、邮件都慢,一生只够爱一个人。”现在的车马都快了起来,风驰电掣,而日色依旧缓慢,一生依然可以只爱一个人。

 与车共舞,一样有璀璨人生。

  江苏高考作文二: 车里车外

 淅沥沥的雨肆意地下着,我在车里,雨在车外。

 都爱车,远行、踏青离不开车。外出,有车就有安全感,天亮天黑,都会被车挡在外面,为我们创造的是暖暖灯光和适宜的温度。晚间,将要回家的时候,按下手里的钥匙,车灯便开始远迎,像侍卫,将要带我安全离开,无论什么样的环境,车都会帮助我们应对。有言云之:有灯就有人,我说:有车就有人。

 车里,是奋进的人生。

 当方向盘确定了角度,目的地也就近在咫尺,车里的种种操作按钮就是我们的种种动力,每一件都至关重要,速度控制着时间,引擎牵引着整个车身,坐在车里的我们,集中所有的注意力,开往未来,开往理想,不由得这就是我们每天的状态,油加满,调整好状态便可以开启一天的生活。开车意味着前进,开车的状态就是生活的状态。

 有时我们要慢慢地开,因为路况、因为人群,放慢速度是一种智慧,根据情况调整速度和方向帮助我们安全通过艰难路段,很多人喜欢快速地前行,而我总喜欢按部就班慢慢地开,车速能够随着自己的意志调控才有安全感,有人说:车品即人品,性格决定了这个人开车的习惯,这也有几分道理,一个保守的人开车一定也很保守,有些外向性格的人总是喜欢超车和变道。

 有时开快车也可见水准,当我们成群结队出去旅行,想不因技术原因掉队,也必须开快车。或许总有需要我们打破常规的时候,生活不会千篇一律,应变十分重要,到了加速的时候也必须超越自己。

 车外,是风景,是人群。

 车外的环境就像生活的外因,不在控制以内,车里的我们要根据车外来决定车里。车外有风雨,车外有阻碍,如果一段路正在检修,我们就必须绕行,就像很多时候生活中,我们也要学会绕行,没有一条直路可以到达目的地,必须转弯,一个又一个弯组成了我们的经历我们的路,“绕行”规避了风险,找到了捷径。

 车外熙熙攘攘的人群,你来我往,有的成为了朋友,有的只是一面之缘。而作为行者,我们不可以停下,总要牢牢抓好我们的方向盘,注视前方,去追寻一种远方。

 车里的自己,车外的他人。

 车里的奋进,车外的人群。

 车里的自律,车外的自由。

 每一步都认真走过。

  江苏高考作文三: 民族的灵魂

 古往今来,历史的车轮如狂风般呼啸而过,卷起的风沙曾湮灭多少辉煌?!然而,一直有一群人昂首在天地之间!他们是历史的弄潮者,他们永远忠于自己民族的灵魂,他们称自己为:中国人。

 《周易》有云:"天行健,君子以自强不息。"诚然,这是中华民族自古便有的民族精神,它作为一代又一代人的精神支柱,屹立千年,以至于时至今日,这种不畏艰险勇往直前的精神仍深埋在我们民族的灵魂之中。

 灵魂是不可弃的。若连灵魂都可以遗弃,又谈何精神?又谈何民族?然而,中华民族历却又不乏丢失灵魂的时候。君可记得曾经的丧权辱国?这都是我们曾经的"落魄"。但君又可记得虎门上空熊熊的热浪?君又可知晓粉碎四人帮时的举国欢庆?没错,中国人一直未曾忘记他们民族的灵魂!那是他们永恒的,不屈的精神!

 "必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。"这是鲁迅对曾经的中国人的告诫。而这句话又是否适用于现代中国人?我们中不乏缺少民族精神的人,没有上进心,崇洋媚外,民族歧视者怕是大有人在。然而人们总以一种抱怨教育、抱怨社会、抱怨国家的心态回避问题,而不是从自身调整。而那些问题也并未有所解决。我们是不是该反省,我们是不是错了?我们是不是已经丢失了民族的灵魂?我们是不是应该正视这"惨淡的人生"?!

 中华民族的灵魂是坚定不移的磐石,是勇往直前的激流,是不朽不折的古树,是昂首挺胸的雄狮!

 中国人可能不是最伟大的民族,但中国人绝对是不向任何人低头的民族!所有的辉煌我们都记着,所有的屈辱我们也记着。因为我们知道,这辉煌是所有屈辱的血泪支撑起来的!我们要让所有的后代都知道,中国人面对屈辱并没有妥协,而是在忍辱中丰满羽翼,等待崛起后的一飞冲天!

 正如所说:"数风流人物,还看今朝!"长江后浪推前浪,一浪更比一浪强!我们不能遗忘曾经,我们要铭记历史,铭记所有的屈辱与辉煌,更要铭记那永垂不朽的民族的灵魂!

2017高考最后20天同学们该怎么做

2017年第二批本科院校有哪些

2017年高招录取,还将有北京、河南实行二、三本批次合并录取。

山东、海南省从2017年起,将在高考录取中取消一本、二本的划分,所有本科院校平等竞争,成为全国范围内最先取消本科录取批次的省份。

已实行录取批次合并的省份

贵州·2016年

贵州省2016年合并文史类、理工类、体育类的二本、三本录取批次,将原来在三本批次招生的院校并入二本批次招生。

重庆·2016年

重庆直辖以来报考人数为上升趋势,2016年高考考生招生报考人数有所下降,有利于重庆高考升学率上升。2016年重庆高考普通类志愿结构有所调整,本科二批和本科三批志愿合并,专科一段和专科二段志愿合并。

广东·2016年

2016年广东高考招生录取合并二本的A线和B线,合并后适度增加二本批次的志愿数。

上海·2016年·合并一二本招生批次

今年上海深化高考综合改革,合并一本、二本招生批次,扩大综合评价录取试点范围。合并一本、二本招生批次,并不代表着招生“一窝蜂”“一锅粥”,而是要求高校用办学特色和不同的功能定位来吸引生源,原来的一本高校不能高枕无忧,有特色的二本、三本院校则有希望借势崛起。

辽宁·2016年·一本AB段合并 三本并入二本

辽宁从2016年起,取消一批本科A、B段的设置,统一为一批本科;三批本科合并到二批本科。取消艺术类三批本科层次,原三批次所有高校纳入到二批次高校中参加录取。原本科一批高校和高职(专科)院校保持不变。本科二批美术类实行平行志愿投档。

湖北·2016年

湖北省2016年将第一批、第二批、第三批本科调整为两个批次,为今后逐步取消高校招生录取批次积累经验、创造条件。此外值得注意的是,2016年起,湖北省实行本科、专科分段填报志愿,即考生先填报本科批次志愿,本科批次录取结束后再填报专科批次志愿。

江西·2016年

2016年起,该省将合并文史、理工类本科第二、第三批次,合称为本科第二批次;2018年起,合并艺术、体育类第二、第三本科批次;从2020年起,进一步减少录取批次,优化平行志愿投档和录取办法。在此基础上,探索学生多次选择、被多所高校录取的可行性,增加高校与学生的双向选择机会。

河北·2016年

河北省今年将本二、本三批合并,进一步优化高考录取批次和志愿设置。同时,进一步加强省外招生的管理,继续稳定高校招生规模。

明年将实行录取批次合并的省份

北京·2017年二本三本合并录取

北京将从2017年启动高考综合改革。对于明年秋季入学的高一新生,实施高中学业水平考试,实行合格性考试和等级性考试;将取消本科三批,与本科二批合并;英语听力考试要从笔试中分离,一年两次、实行机考等。

海南·2017年一本二本合并录取

从2017年起,海南省将本科第一批和本科第二批合并录取。从2020年起,海南省录取批次仅设本科批次和专科批次。分学校实行平行志愿投档和录取,增加高校和学生的双向选择机会。

山东·2017年高校录取不再分一本二本

春季高考实行按专业类别填报志愿和平行志愿录取模式,为考生提供更多选择。自2017年起,夏季高考实施招生录取批次改革和投档录取模式改革,本科段招生除提前批次外,实行同一批次录取。2020年起招生用“专业(类)+学校”志愿填报和招生录取方式。

河南·2017年二本三本合并录取

河南从2016年起,普通高考招生本科三批和专科普通录取批次(艺术、体育类等提前批除外)试行平行志愿投档方式。从2017年起,该省本科三批与本科二批合批录取,逐步减少普通本科录取批次,克服简单用录取批次来划分和评价不同类型高校的倾向。加快推进基于考生总成绩、专业志向和学习特长的考生志愿填报方式和投档录取方式改革。

扩大了考生选择的范围,也增加了填报难度

取消录取批次可以让一些二、三本院校有机会发挥其长项,选到好学生,这种方式既利于大学的专业建设,也给予考生更多自由选择的空间。

取消本科三批最明显的效果,就是本科二批的录取控制线相比往年大大下降,这将给广大考生带来福音。

考生可选择填报院校、专业志愿的空间更大了,比如一些原来可能只能读三本的考生,现在也有机会填报公办本科院校了。

录取批次合并消除了对三本学生的歧视,使考生可以不用再纠结于录取批次的划分,而是更好结合自身的兴趣、特长、志向和优势以及家庭条件,选择自己比较心仪和向往的专业。

考生虽然不再面临究竟是在二本阵营中选“凤尾”学校,还是在三本阵营选“鸡头”学校的困扰,但二、三本院校合并为一个录取批次,其实也对考生志愿填报提出了更高的要求,增加了院校选择的难度和志愿填报的风险。

2017年全国卷高考作文题目及范文

心态平和、目标明确、重点突出,便是最有效的学习。我可以较长时间不学习,但我学习的每分每秒都必须是高效的。因为大家都开始浮躁,按都按不住。几乎大量的时间是自由的,老师讲课越来越少,那么当我把这个时间给你的时候,其实你有很多的事要干,但干不下去了,怎么办?每天学习之前来一个自我提醒:我要学习了,那怕就学半个小时,一定要做到全心投入,四大皆空,心无旁骛。每天这样一个暗示,你一旦学起来,效率就高多了。我可以就学半个小时,但我要学就学它个踏踏实实,学它个全情投入,我今天要干个啥,不是说整天昏昏沉沉,睁开眼睛没事干,做题吧,不是那样的,每天都有一个明确的目标,然后重点突出,便是一天的最佳风光。

回扣课本。回扣课本并不是看课本,这个时候看课本是看不下去的。虽然看不下去,但高考前确实需要对课本的易错点、难点、重点进行有效的把握。那怎么办呢?第一个办法就是做题。课本上重要的知识点都有例题。什么叫例题?例题有两大作用,第一,所谓例题,就是这一部分最典型的题目,它必然是高考必考的,这是例题的第一个作用。第二,例题的后边都有详细的答案,那个答案是非常讲究的,多一个字、少一个字都不行,它就告诉你高考必考的题目它的评分标准,它的规范化的表述是什么?那么,同学们如果拿过一个例题来,别去看,一看都明白,把书合上,自己做一遍,做完之后,再和答案一对照,所有问题都暴露出来了。如果说这句话课本上有,你这儿没有,这肯定是出现意外了,出现遗漏了,就有可能被扣分。如果这句话课本上没有我这儿有,那是废话。只要不是骂人的话,废话多一点、少一点一般不会被扣分的。但该说的话没说,这个就麻烦了,比如说,数学上的概率统计,概率统计是高考最容易扣分的一个点,高考阅卷发现,很多同学就写了三个排列数放在上面了,你想,你不给他扣分都对不起自己的良心。概率统计严格说是应用题,应用题对步骤要求是很严的,第一句话怎么写、步骤怎么写、怎么结尾,它是很讲究的。但是很多同学就弄了3个排列组合数放在上面了,什么都没有,它能不被扣分吗?

高考成绩只超分数线几分,高考志愿要怎么填?

高考 作文 主要考察的是学生基本的语言功底和基本的语言技巧,作文的写作在高考中的位置也是越来越重要了。以下是我为大家整理的2017年全国卷高考作文,欢迎大家参考阅读。

2017年全国卷高考作文篇1

 社会总是会慷慨地给予孩童一份特别的关爱,这关爱中又无疑杂着些许歆羡:看那些孩子,比起翁妪,甚至比起我们,他们有明亮的眼,有光洁的皮肤,更有纯粹的心灵。单纯、柔软、好奇并敬畏着世界,赤子之心即是如此,其珍贵亦在此。

 然而这关爱、这歆羡恰恰暴露了我们的尴尬与不堪:我们的心,我们的千回百转计谋频出的心,已不配被唤作?赤子之心?,亦无法成为孩童的表率。就像赫胥黎所说的,?少男少女的心灵正在提前硬化?。童心已失,我们自然将走向沉沦。

 不必费尽心力去找寻什么例证了,整个的社会就是最好的例证:看着老者的无助,我们的视线是不约而同地弯着的;看着旁人无视信号灯穿梭于车流这中,我们的心肠是硬的。?人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考,而是他们不知道为何发笑以及为什么不再思考。?当赫胥黎在《美丽新世界》中写下这句振聋发聩之语,他是否已经预料到了物质的洪流将不由分说地卷走我们珍贵的纯净的心?他是否想见了失去赤心之心的社会将是一个没有敬畏而充满了算计、无聊的沉沦之地?

 是的,我们如此珍视孩童的以及像孩童一样的纯净的心灵,但如此美好而脆弱的东西该如何在社会中,在这个肮脏的大漩涡中保持独立?不是都像叶芝一样,有勇气说出?我就要走了?的脱离世俗之语,有足够澄澈的心去?无论在车行道还是灰暗的人行道?都能听到远方的海浪。叶芝是的,他呵护着自己的童心,也就守护了一方净土。可是谁会来守护我们的心,来柔化我们的心呢?请先自己行动起来,拂一拂心上的浮尘吧!

 我不能免俗,不敢夸耀臼己的心仍是纯净的。所以当我面对我的妹妹,看着她像所有孩童一样,直率地向世界发问并表达臼己的喜怒哀乐;看着她依旧敬良着这个世界,我无疑是惭愧的。我们不需要没有感情的行尸走肉了,不需要试图去征服一切的狂妄之人了。如果无法更改世界的运行轨迹,就请守护身边的童心吧!它们的单纯与柔软,不设防备却拥有最好的感化力量,仿佛星星点灯,终会照亮黑暗。

 童心之贵,贵在其真、其柔、其善。人的成长会失去许多,却不应失去最本身最纯净的赤子之心。就像埃斯蒂斯所说的:?我们不是要-卜|子拯救整个世界,但我们可以伸出手去挽救触手可及的部分。?我愿这赤子之心,可长存你我周围,更长存丁。你我心间。

2017年全国卷高考作文篇2

 中华民族历来都是以和为贵,在千百年的淘洗中,它仍是神飞扬。让我们本着以和为贵的美德,去灌溉融洽之花并让之美丽绽放。

 五年多年的历史长河中,中华民族的以和为贵的美德还在熠熠生辉。让我们一同努力,融洽之花一定会美丽绽放。

 在物欲横流的世界,道德滑坡,让我们心痛,亦让我们身为四大文明古国之一蒙羞。建设美丽中国,我们要让中国的传统美德回归。

 复旦大学的,让我们心痛。它刺痛了我们的敏感神经,但我们不应选择回避,应正视它,努力解决它。这事正是当今社会的一个缩影,不得不让我们关注。

 人与人之间应多些理解,互相尊重、包容、设身处地为他人着想,那融洽之花一定会美丽的绽放,美丽中国将指日可待,我们的中国梦将会更进一个台阶。

 ,也曾向我们展示了人与人之间的关系是多么的重要。它向我们紧急呼吁我们的传统美德的回归。

 一个国家的硬实力和软实力决定一个国家的综合国力。没有硬实力可能一打就垮了,但如果没有软实力,可能就是不打自垮。前苏联的解体,正是忽视了对软实力的建设。所以,我们应重振我们的传统美德。以和为贵,让融洽成为社会风尚,建设美丽中国。

 孔子曾说:?己所不欲,勿施于人。?在千年之前,他就向世人提出了为人处世之道。只要我们都努力地践行这句话,那我们的社会会更融洽,同学与同学之间,朋友与朋友之间会更和睦,那我们的中国梦将指日可待。

 用我们古人提出的?己所不欲,勿施于人。?以和为贵?、?兼爱?等等思想去处理人与人之间的事,让融洽这朵花美丽的绽放,让中国梦圆梦。

 让融洽之花绽放,让它开遍每个角落。它需要我们呼吁道德的回归,它需要我们去践行。它需要我们多些理解、尊重、包容少些斤斤计较、猜疑。那融洽之花将会美丽绽放。

 车动了,总有到站的时候;花开了,总有结果的时候;水流了,总有归海的时候;我们努力的去理解、包容、尊重、设身处地为他人着想了,我们的融洽之花一定会有美丽绽放的时候。

 让我们行动起来,积极投身到美丽中国建设中,建设我们的中国梦,让融洽之花美丽绽放。

2017年全国卷高考作文篇3

 人真是可笑,每一次遭遇失败与挫折,都沉浸在后悔与痛苦之中,可天下根本没有后悔药。 反思 总是一遍又一遍的进行着,可反思后又会将反思中的决心和意志忘得一干二净,为什么会这样?身为一个男孩竟没有坚强的意志!这多么可恶!我无法用百分之百的意志和毅力来面对学习,可我太渴望成功,真的太渴望了!面对父亲为家的操劳,我多么想用成绩来回报他老人家啊!可我不能,我连这点愿望都无法实现,我真的好伤心!

 成绩让我的母亲直不起腰来,母亲总是回避着我的成绩,成绩让我无法在学校抬起头来,我好无能!我好白痴!每一次都有一门成绩让我从天堂坠入地狱!这难道是一种规律?难道是一个魔咒?让我永远无法从内心原谅自己!

 班中的每一个人都在欢声笑语的交谈,现在在上课啊!面对那可耻的成绩怎能欢笑,怎能向父母交代?难道他们根本不在乎他们的成绩吗?不过还是有好的,但很少,太少了。只有我一直敬佩的刘燚君在学习!我多么想让白老师好好教训一下说话的人,但那些人在白老师面前总是伪装的那么好。我讨厌这样!班里还在吵!有人还在笑,好像上去教训一下他们。但跟他们吵嘴,我不是对手!唉!加上班务时间,整整55分钟,除了短暂的安静,都在吵!

 每次谈起父亲,我总有内疚的感觉。父亲在我的心中永远是高大的,他为家的艰辛,我永远也体会不到!父亲对我的爱,谁可明白?只有我!我无法用成绩来报答父亲,我真的很内疚,真的好伤心。一次又一次的失败让我好累!英语的失策让我从天堂掉入了地狱,我好像哭,从领先第二名十几分落到第三名。一个月的学习还是令人失望。我多么想让我的成绩成为父亲工作的动力,跟想成为父亲的精神支柱,多么想!

 白老师对我的一次次鼓励!赵老师对我的一次次微笑!韩老师对我的一次次信任!我会记在我幼小的心中,更有你们让白莹莹从低谷中?爬出?!我知道,我不会说一些甜言蜜语,但我真的明白,了解!每一位老师都是我的挚师!我更想成为老师手中的得力门徒!

 学习是自己的事,一切的豪言壮语在成绩面前都是废话,只有用行动去证明。要将此时此刻的意志永远保持下去!

2017年全国卷高考作文篇4

 简单的文明

 文明,是老辈们口中常念叨的字眼,这看似平常的简单的行动,却包含着极大的自身心理素质。现在的中国,因为奥运更是注重文明,央视宣传了一系列的文明 广告 ,同样这看似简单的短片广告,却给了我极大的感触。

 这其中,有一则广告 短语 是文明的象征。?文明在身边,口口相传?,一句亲切的答话,发自内心的温暖的感激,喝彩,鼓励和称赞,这都是社会上不经意间的细小文明。一次,我的成绩一落孙山,是同学鼓励了我,?加油!?这是一句同学之间的打劲,却同时也包含了文明,用普通的口语,打造良好的人与人关系,这就是文明的报酬。文明不仅口口相传,一个手势,一个心的提示,都塑成了一个拥有高尚文明品德的人。同样,我也发现了一个文明。

 最近,小区中经常出现一群流浪狗,不仅随地大小便,有时还把路上玩耍的小孩给吓哭了。不过,虽然这些狗狗可恶,但它们毕竟都是被主人遗弃,也同样十分可怜,看着它们饱受饥饿,还要受人欺负曲干,心中难免还是会泛起涟漪。这时,文明之手就此伸出。有一个陌生人士经常呼唤那些可怜的小狗,并给它们送食物。这位高尚的人默默无闻,只是每天照料着这些让人爱怜的小狗。大家都以为,这样狗狗们会更加猖狂,谁知,在短暂的几天,小狗们竟都消失了。它们不再狂吠着打扰这个安静的小区,一切功劳都归于那为伸出文明之手的人。可他却也不见了。旧这么一起闹狗在生活中会发生很多,但出现无闻的人却寥寥无几。

 要是别人都象这个人一样不仅用文明的方式让狗们在得到安慰后悄然离去,还使社区恢复了往日的宁静,更让自己的心为自己的行动而感到自豪,一举三得,何乐而不为呢?要是自己注意每个普通的细节,学着做做文明之星,就能发扬我们的奥运精神,何乐而不为呢?要是千千万万的人都有这么一颗高尚的心,将生活中不文明的现象一举消除,中国就不会愧对于这几千年文明历史。何乐而不为呢?

 朋友们,让我们行动起来,将文明记于心中,用最普通的方式传达出去,发向每个人,发向全中国,发向全世界。

2017年全国卷高考作文篇5

 青春的味道

 青春是什么?是苦涩的未熟的果,还是清澈的水,是幸福的泪,还是苦恼的包袱?曾经的总是这样疑问青春的感觉.直到上了中学,真正的自己体验到了青春,才知道它的真正的 味道.

 青春总有那么多的烦恼做小音符,谱成一曲曲苦涩的歌.站在蓝天下,我想快长大,不再受苦恼的折磨.太多的作业,让我乏味、苦恼,每天在题海中拼命的挣扎,却总也找不到上岸的树干,哪怕是一块浮木我也庆幸啊,只能整天的盲目的漂呀漂,没有方向,没有目的,有的只是身心的疲倦还对未来的迷茫.父母和老师的教诲还不时的在耳边回响,?二十一世纪是竞争激烈的世纪,是要渊博的知识才能撑起一片天的世纪,你不努力张大可就要被社会淘汰了----?是的,也许我们的青春是建立在学习的基础上的,所以也就充满了希望.

 青春是天真的,在小学时,看到那些在中学上学的大哥哥姐姐们,每天面无表情的来来回回,我常想到了青春年代,我们是不是就不在每天幻想和打闹了呢?进入中学,才发现青春年代仍是充满天真色彩的,我们下了课,仍经常在一起幻想,看,打闹,丝毫没有变.原来青春到了,并不意味着我们长大了.

 我们的未来是什么样子呢?我要是变成一个势敌比尔.盖茨的世界大首富多好!我可不可以变成一只长着翅膀的天使,在云间自由自在的飞来飞去呢?我若是一滴露水多好,渺小却又不是伟大,晶莹剔透,有时还可以化做一滴生命之泉,滋润枯竭的庄稼.我要是有一个机器人 多好,每天替我写作业,我就解放了------青春是充满幻想的季节.

 青春的我们是叛逆的,总是想摆脱家长的束缚,自己飞.所以,我不愿意将自己的心里话给父母说,也讨厌他们插手管我的事情.还经常和他们吵架,这就给我们的青春时代又添上了一缕愤怒的色彩.但随着年龄的增长,我们知道,我们是一只只充满憧憬的风筝,总想摆脱绳子,可以自己飞,我们哪里知道,断了线的风筝寸步难行!所以青春又是充满人生哲理的.

 已经密密麻麻的写了1/4的青春组歌,画了不少青春年华,青春的味道到底是什么,我还是不知道,更确切的说是 总结 不出来.

2017年全国卷高考作文篇6

 挫折不是蹉跎

 人生就像一部,如果没有跌宕起伏的情节,那就只能是一堆文字,一堆不吸引人的,简单的文字而已。而挫折会引起人生的跌宕起伏,挫折过后往往成就辉煌的人生。挫折是通向成功的阶梯。

 纵古观今,那一位名人不是在受挫折后才成功的呢?

 屈原的人生跌宕起伏。想当年,辅怀王,议国是,出号令,应诸侯,一帆风顺,前途光明。却不料楚王?信谗言而齑怒?,将他贬黜。也因此才绽放出那浪漫主义的奇葩,文风流的他;才引出传世之《离骚》,绮丽诡异的《天问》,让他们名流千史。如果没有他人生的低谷,何来《离殇》?挫折使他万丈光芒,凄美而壮观。没有挫折的人生不是壮美的人生。

 爱迪生的发明让人惊叹不已,然而成功的背后,总是已挫折作为奠基的。为了发明电灯,他实验了1000多次,经过无数次失败,电灯才被发明出来。1914年的一次大火让爱迪生丧失了200万美金,他的一生心血在这次大火中,付之一句炬,他平静的看着火势。他的儿子查理斯后来写道:?我真为他难过,他都67岁了?不再年轻?可眼下一切都付诸东流了。他看见我就嚷道:?查理斯你母亲到那里去了?快去把她找来,她这辈子恐怕再难见到这样的场面了?。第二天,他看着一片废墟说道:?灾难自有它的价值。这不我们以前所有的谬误都让大火烧了。这下我们可以从头再来了?。

 火灾过后三个月,爱迪生就推出了他的第一部留声机。正因为他那?塞翁失马,焉知非福?的洒脱,善于用挫折做踮脚石,使成功的光环围绕着他。

华东师范大学2017运动训练专业招生简章

高考成绩只超分数线几分,最好填报该分数线批次比较末流的学校,即分数压线或线上几分的学校,这样被录取的概率比较大。

院校梯度是指同一批院校中,由于院校办学历史、知名度、实力、地域等方面的差异,使得同一批院校录取分数有高有低,自然形成了录取分数高低的层次差异。这种差异决定了各类院校在投档录取过程中的先后顺序和位置。

因此,考生在同一批次所填的院校志愿之间要参考拟报院校3-5年录取的平均分、平均位次和录取分数段,使所报志愿院校之间录取分数呈现出由高到低的梯度。

就整体而言,平行院校之间的分数梯度要控制在5--8分,视为合理搭配。其具体操作为:首先要重点选定一所与本人分数相对应的院校(即稳妥院校)作为平行志愿B,其分数把握为:如若要保证热门或强势专业,本人分数必须达到平行B院校上年录取中上分数段(平均分+最高分)/2。

若要保证较好专业,本人分数要达到平行B院校上年录取平均分以上即可;若要满足一般专业,本人分数则应达到平行B院校上年录取中下分数(平均分+最低分)/2。

其次要选择一所档次相对较高院校(即冲高院校)作为平行志愿A,专业必须服从调剂,其分数控制为:平行A院校上年录取平均分与平行B院校上年录取平均分的分差控制在5--8分为宜,即可保证中等以上专业。

最后还要选择两所保证录取的院校(保底院校),其分数控制在被本人分数低10分左右。如若考生一心想报平行B院校心仪专业,也可放弃平行A志愿(冲高院校)的机会,把B志愿放到A志愿的位置,就能首先检索保证录取。

 华东师范大学2017运动训练专业招生简章

 华东师范大学是教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程”和“985工程”重点建设高校。体育与健康学院由体育教育系、社会体育系、运动训练系、大学体育部、体育与健康研究所组成,学院学科门类齐全,师资力量雄厚,拥有体育学专业博士后流动站、体育学一级学科博士点和四个硕士点,设有体育教育、社会体育和运动训练三个本科专业。

 根据国家体育总局和教育部有关文件精神,运动训练专业2017年继续实行提前单独招生录取。

 一、专业介绍

 运动训练专业,本科,学制四年。该专业紧密结合体育人才市场需求,主要培养具有健全人格、现代教育和健康理念、文武双全、专长突出、素质高强、追求发展,能够胜任体校、大中小学校和健身俱乐部和体育行政管理部门工作的应用型人才。

 收费标准:学费每学年5000元,住宿费按上海市物价局核准的标准执行。

 二、招生项目与

 2017年运动训练专业招生不超过45名。其中男女体操类14人(体操、艺术体操、蹦床、技巧),男子篮球9人,女子篮球8人,男女田径5人(男子100米、200米、110米栏、铁饼;女子200米、400米、100米栏、跳远、跳高、铁饼),男子乒乓球3人,女子排球3人(非自由防守人),女子羽毛球1人,男子游泳1人(100米蛙泳),女子游泳1人(100米蛙泳)。

 三、招生对象与要求

 1、符合2017年高考报名条件,已参加户籍所在地省级招生管理部门统一组织的2017年高考报名并取得高考报名号;

 2、具备招生项目(含对应小项)二级运动员(含)以上运动技术等级资格。

 3、身体健康,符合教育部颁布《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。

 四、报名

 1、考生需在2017年3月1日12:00至3月15日12:00期间在“中国运动员文化教育网”(://.ydyeducation/zsxx/)体育招生考试管理系统(以下简称招生系统)进行报名并填报志愿。2017年我校运动训练专业只招收第一志愿报考考生。

 2、运动技术等级以国家体育总局官方网站和中国运动员文化教育网“运动员技术等级综合查询系统”截止2017年2月28日公示的数据信息为准,由招生系统进行自动匹配审核。考生所持本人运动员技术等级证书中的运动项目必须与我校招生的运动项目一致(运动小项也应对应一致)。

 3、考生必须在报名截止时间前完成网上在线缴费,报名以考生完成缴费为准,未缴费的考生将不予以确认。2017年运动训练体育专项考试费用为220元/人(不含文化测试费用)。

 4、考生若因运动员技术等级系统(含2009年7月1日前的证书)等原因无法正常报名的考生,需填写报名申请表(见附件)并在3月15日12:00前将表格交到我校招生办公室。学校将按要求上报国家体育总局审核。

 5、经过报名系统审核确认报名成功的考生名单将于4月1日在学校招生网站(.zsb.ecnu.edu.cn)公示。

 6、报名成功的考生获得我校运动训练专业体育专项测试资格,请于4月15日8:30—10:30到华东师范大学闵行校区体育馆二楼报告厅报到(地点:闵行区东川路500号),报到时须带好原件及复印件、运动员等级证书原件(必须有证书编号)及达到所报名项目名次成绩要求的比赛秩序册和成绩册复印件(姓名处加盖办理等级证书的体育局竞赛处红公章),或办理此证书的体育局竞赛处出具的成绩证明,以备查验,查验合格者领取体育专项考试准考证。

 五、考试

 1、体育专项考试:

 体育专项考试严格按照国家体育总局科教司颁布的《普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业体育专项考试方法与评分标准》(2017版)执行(见附件)。

 测试时间:4月16日

 测试地点:详见体育专项考试准考证上安排

 2、文化考试:

 考生必须参加各省级招生考试机构组织实施的运动训练、武术与民族传统体育专业单独招生文化课考试。考试科目为语文、数学、政治、英语四科,各科满分为150分,总分600分。2017年文化考试时间安排:

 时间    上午       下午

 9:00-10:30  14:00-15:30

 4月22日  语文       数学

 4月23日  政治       英语

 六、录取

 1、体育专项考试成绩满分100分。学校体育专项考试成绩录取控制线不得低于40分。

 2、学校将根据报考情况,划定文化成绩录取控制线且录取控制线不低于180分。对具备一级运动员等级的考生,可在学校文化成绩录取控制线下降低30分录取;对具备运动健将技术等级的考生,可在学校文化成绩录取控制线下降低50分录取。文化考试成绩未达到学校文化成绩录取控制线的将不予录取。

 3、录取原则:对符合我校录取资格的考生,将按文化成绩30%和体育专项考试成绩70%的比例计算综合分计算公式:综合分=体育专项考试成绩×70%+(文化成绩÷6)×30%,以综合分为依据,按各招生项目从高到低择优录取,确定拟录取名单。2017年我校各项目只录取第一志愿报考考生。考生可于6月1日后在网上报名系统中查询我校拟录取情况。

 4、录取备案:拟录取名单将在学校招生网进行公示。考生所在省级招生考试部门将对拟录取名单进行审核,经审核同意后办理正式录取手续。已被运动训练专业录取的考生,将不得参加其他普通高等学校的录取。学校将在7月初发放正式录取通知书。

 七、新生报到

 新生报到后,我校将对新生进行复查。对于在报名、考试、体检等环节中以弄虚作手段取得录取资格的新生,我校将取消其录取资格,并依据有关规定进行处理。

 八、其他

 1、咨询电话:招生办公室:021-62232212;体育与健康学院咨询电话:021-54345138、62233434。学校招生网:.zsb.ecnu.edu.cn。

 2、招生工作接受学校纪检监察部门、招生行政部门和社会的监督。学校招生监督投诉受理电话:021-54344605,邮箱: [email?protected]

 3、符合申请免试入学条件的运动员,请按《华东师范大学关于2017年优秀运动员免试入学的通知》执行,免试报名截止时间为2017年2月20日。

 4、本招生简章解释权归华东师范大学招生办公室。

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