新高考一段线如何划分_新高考普通类一段

1.山东高考一段线是一本线吗

2.新高考一段线什么意思

3.浙江一段线就是一本吗

4.山东普通一段和二段有什么区别

本科一批指中国高考录取招生的时候，放在在本科层次第一批次招生的学校，录取分数线一般要达到一本线。

本科第一批学校指在全国高校中综合实力中，比较靠前的学校，可以享受来自各方面的照顾，而且主要培养精英阶层的人才，该师资、科研的实力一般较强。例如北京大学、清华大学、武汉大学、复旦大学等。

在普通高考录取时，一般第一批是最先录取的，接下来才是本科第二批、本科第三批、专科批。本科批是指在本科省控线以上的招生，统称为本科批，分为本科一批次、本科二批次、本科三批次。随着新高考的实施，各省逐步取消合并为本科批次。

不同批次的区别

首先，批次体现在录取时间段上的不同，不同的录取批次，大的特点就在于，录取考生的时间不一样。提前批，从这个名字，我们就可以看出来，是指在所有的普通批次录取之前，就开始进行录取。

因此，提前批次，相当于是具有一定的优先权的意思，可以优先挑选考生，也更有可能挑选到优质的生源。如此类推，本科一批比本科二批录取的时间段早，专科一批比专科二批录取的时间段也要早。

其次，与批次对应的是分数不同的批次，对应着不同的录取分数。今年高考成绩出台后，各省都会划定自己的分数线。一本分数线，一般要高于二本分数线，二本分数线，又比三本分数线高。本科分数线和专科分数线的差距更大。

因此，分数考得好，就有机会填报一本院校。分数考得差，有可能只能选择三本和专科。从这个角度，批次和分数是对应的。考生想要争取考前的批次，就应该争取提升自己的分数。比如，想要被本科一批和本科二批录取，分数都必须上线。

再次，提前批的特殊性在高考录取中，提前批次这个阶段，具有一定的特殊性。

山东高考一段线是一本线吗

一段和二段是指普通类考生的分类，具体含义如下：

1、一段

一段是对成绩优秀的考生的划分。根据不同省份的设置，通常是按省一本录取线的一定倍数，将成绩排名在前面的考生划分为一段。一段的考生通常可以享受优先录取的政策，即在同等条件下被高校录取的机会更大。

2、二段

二段是指成绩在一段之下、但仍达到一定要求的考生的划分。同样根据不同省份的设置，剩下的成绩在一段之下的考生会被划分为二段。二段的考生也有机会被高校录取，但相对于一段的考生，录取机会较小。

高考一段和二段的划分对考生有何影响？

高考一段和二段的划分对考生有重要影响。首先，一段的考生可以享受优先录取的政策，意味着他们在同等条件下被高校录取的机会更大。这意味着一段的考生有更多选择和更多机会进入理想的高校。其次，一段和二段的划分也会对考生的心理产生影响。

考生在高中阶段通常会将一段作为目标，努力争取在高考中获得一段的资格，因此一段的考生可能会感到成就感和自信心提升。

而二段的考生可能面临竞争激烈的录取环境，需要通过其他方式来增强竞争力，如参加自主招生、专业赛项等。需要强调的是，无论是一段还是二段，考生都应根据自己的兴趣、专业需求和考试成绩，选择适合自己的高校和专业，为自己的未来发展打下坚实基础。

新高考一段线什么意思

山东高考一段线不是一本线。

一段线按照本科招生计划1.2倍的比例划定，是为了更好满足不同选科要求的专业类的生源需求。因为1.2倍划线，所以线上生源比计划多出20%，也就意味着达到一段线并不一定能被本科录取。

部分分数相对较低的考生未被录取是一种正常情况，不存在所谓“滑档”的说法，这些考生可以继续参加第2次、第3次志愿填报，选择相应的专业和学校。

山东夏季高考普通类分数线划定办法

根据山东省招考院文件，普通类划定一段线、二段线、特殊类型招生控制线3条分数线。

一段线：根据考生高考总成绩，按照当年普通类本科招生计划数的1:1.2划定。

二段线：根据考生高考总成绩，按照当年普通类本、专科招生计划总数和生源情况划定，作为考生填报本、专科志愿并参与录取的最低控制线。

特殊类型招生控制线：根据考生高考总成绩，按照普通类本科招生计划数的1:0.5划定。

2023年山东省夏季高考成绩及本科线于6月25日15：30公布，分数线具体如下：

一、普通类分数线

1、一段线（本科线）：443分；

2、自招线（一本线）：520分；

二、艺术类提档线

1、文学编导类、摄影类、播音主持类：443分（一段线100%）

2、美术类、音乐类、书法类、空乘类：332分（一段线75%）。

3、舞蹈类、表演类、服装表演类：287分（一段线65%）。

志愿填报时间

6月29日，填报艺术类提前批第1次志愿，7月5日-7日，填报艺术类本科批第1次志愿，7月13号，填报提前批第2次志愿，7月20号，填报本科批第2次志愿，7月24号，填报第3次本科批志愿。

浙江一段线就是一本吗

提问：新高考一段线是啥意思

回答：以普通类为例（此外，还有艺术类和体育类，略有差异）：

　一段线：根据考生高考总成绩（含政策性加分，下同），按照当年普通类本科招生计划数的1:1.2划定。

　二段线：根据考生高考总成绩，按照当年普通类本、专科招生计划总数和生源情况划定，作为考生参与录取的最低控制线。

　特殊类型招生控制线（个人理解，基本上相当于原来的自主招生控制线）：根据考生高考总成绩，按照普通类本科招生计划数的1:0.5划定。

　没有三段线的说法。

新高考一段线和一本线的区别

新高考一段线与一本线的区别是所选大学范围不同。学生如果过了一本线，在填报志愿的时候，只可以选择一些重点大学。如果没有被录取，才可以填写普通本科学校的志愿；而一段线以上的学生填报志愿时，可以填所有的学校和专业。无论是重点大学、普通本科、专科都可以填写。

　以浙江为例，第一段是指分数位列与前20%的考生，第二段是指分数位列与前60%的考生（和第一段累计），第三段是指分数位列于前90%的考生（和前两段累计）。所以无论重点院校（就是传统的一本院校）在浙江招生多少，都不会影响分段，影响分段的只能是考生总数。

　以前，如果上了一本线，参加第一次志愿填报，那么可以选择的学校和专业都是重点大学的专业。如果过了一本线，但是最后报进一本学校，那么还可以填普通本科学校的志愿。

　现在，一段线以上的同学先填志愿，面对的则是所有学校的所有专业。也就是说即使你的分数上了一段线，你在第一次填报的时候也可以填普通本科甚至专科学校的专业。

高考分段录取有哪些优势

一是“专业（专业类）”志愿模式下，无法简单地统一划定一条本科线和专科线。往年采用以学校为志愿填报单位，一个学校志愿可填报多个专业，录取时以学校为投档单位，一个学校只有一条录取线。

　改革后采取“专业（专业类）+学校”志愿填报方式，投档时以专业为投档单位，直接投到专业上，各专业报考人数和分数不一，各个专业的录取分数线差距较大，一条本科或专科分数线将很难涵盖所有的专业录取线。

　故不采用“一刀切”方式划定一条本科和专科线，而是通过分段方式，柔性地将考生划分为两部分，淡化本专批次界限，给考生更多的选择空间，也可以更好的保证选报人数较少的专业顺利完成招生计划。

　二是确保有序投档录取。分为两段线，让一段线和二段线的考生依次填报志愿，一段线考生首先填报本科志愿，基本使较高分数的部分考生不至于因志愿填报不当而落差太大，即使第一次没有被本科录取也可继续填报剩余本科计划，同时也可避免高水平大学专业间分差太大。

　三是淡化本专科批次的概念。取消本专科的界线，打破了人为给招生院校专业分批分等的既有格局，促使所有院校专业在同一个平台上竞争，激发院校专业的发展活力。

　四是创造条件逐步减少录取批次，是《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确的导向之一。由截然分开的本科批、专科批，到淡化本专科界限的段线划分，为条件成熟减少录取批次提供了探索实践。

山东普通一段和二段有什么区别

浙江一段线并不是一本, 浙江省高考不分一本二本三本。浙江一段线就是按照位次排从上到下取百分之二十的分数。一段线能总体上反映这一届前面档次学生的水平。

今年普通类新-段线就是原来的二段线，新二段线就是原来的三段线。要提醒大家的是，由于考生数大于本科招生计划数，所以新一段线也不是本科线。同时，各院校专业选考范围不同,考生选考和报考情况不同，新一段线上考生录取在本科的机会也不同。

高考总分相对较高的考生，若未合理定位和选报也可能录取到高职或专科志愿。所以，无论是新一段线上或新二段线上考生，都需注意结合自己的选考情况和位次理性选报志愿，并保持合理的心理预期。

1、一段线类似本科录取控制线，在一段线 上的考生可以在常规批首先填报普通类本科志愿。这是高考填报志愿最重要的一环，依靠高考成绩进入本科院校。

2、二段线类似专科录取控制分数线，二段线上考生，可参与第二次、第三次志愿填报，选报剩余本科计划及填报专科计划。

3、也就是说二段线考生也可以填报本科，但是要在一段线考生填报第一 次本科志愿之后，有剩余的本科计划才可以填报本科志愿。

山东普通一段和二段的区别如下：

1、含义不同:一段线并不等同于一本线。以山东省为例，普通类一段线按照普通类本科招生计划数的1:1.2划定;普通类二段线按照普通类本、专科招生计划总数和生源情况划定，为考生参与录取的最低控制线。

2、联系不同:本科线与一段线之间没有绝对的联系，因为传统的本科线是按照本科招生计划数的1:1.1划定的，如今这个比例扩大到了1:1.2，比例扩大了。此外，普通类二段线将出现传统意义上的本科与专科混招的情况，本科线和专科线更不明确。

3、影响不同:用普通类一段线、二段线后，受影响最大的应该是高校，那些办学质量不好的本科高校和弱势本科专业，很有可能出现录取线超不过传统专科线的情况。

资料扩展：

山东省分属于黄、淮、海三大流域。根据山东1956年～2000年实测资料分析，全省多年平均年降水量为679.5毫米，多年平均水资源总量为303.07亿立方米，其中地表水资源量为198.3亿立方米，

多年平均地下水资源量为165.4亿立方米（地表水、地下水重复计算量59.8亿立方米）。黄河水是山东主要可以利用的客水资源，每年进入山东水量（黄河高村站1951年～2007年资料）为359.5亿立方米，

按办公厅批复的黄河分水方案，一般来水年份山东可引用黄河水70亿立方米。长江水是南水北调东线工程建成后山东省可以利用的另一主要客水资源。根据南水北调水资源规划，山东省一期将引江水14.67亿立方米，二期引江水34.52亿立方米。

山东省水资源的主要特点是：水资源总量不足；人均、亩均占有量少；水资源地区分布不均匀；年际年内变化剧烈；地表水和地下水联系密切等。