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2017高考各大学投档线,2017年高考投档线

tamoadmin 2024-06-24 人已围观

简介1.2017年高考分数线一本二本的分数线2.211最低分数线国防科大2017录取分数线如下图:扩展资料:国防科大2017招生专业举例:1、应用统计学:主要学习分析、代数等系列基础数学理论知识和统计、优化决策等统计学基础理论知识,掌握数学建模、数据统计处理、决策支持等方面的基本方法和专业技术,具备从事数据的采集、处理、分析、决策以及部队管理等方面的实际工作能力和科学研究的初步能力。2、运筹与任务规划

1.2017年高考分数线一本二本的分数线

2.211最低分数线

2017高考各大学投档线,2017年高考投档线

国防科大2017录取分数线如下图:

扩展资料:

国防科大2017招生专业举例:

1、应用统计学:主要学习分析、代数等系列基础数学理论知识和统计、优化决策等统计学基础理论知识,掌握数学建模、数据统计处理、决策支持等方面的基本方法和专业技术,具备从事数据的采集、处理、分析、决策以及部队管理等方面的实际工作能力和科学研究的初步能力。

2、运筹与任务规划:主要学习数理与力学、电工电子与计算机、人工智能、军事运筹、任务规划、联合作战等方面的基础理论、基本知识,掌握作战运筹、任务规划的基本原理和方法,具备从事联合任务规划、战术任务规划、武器作战任务规划、训练组织和部队管理等相关工作的初步能力。

3、侦察情报(军事情报):主要学习军事情报、军事侦察、航天航空侦察等方面的基础理论和基本知识,掌握情报搜集处理、情报分析整编、声像情报处理、图像情报处理、战场态势融合的基本方法和技能,具有全球视野、战略思维和情报意识,具备从事战场图像判读、情报分析整编、军事调研和部队管理的初步能力。

4、侦察情报(网电情报分析):主要学习数学、物理、电子科学与技术、情报侦察方面的基础理论和基础知识。掌握侦察情报对抗关键技术分析研究、装备原理及使用维护、作战指挥等方面的基本知识和技能,具备从事侦察情报对抗技术研发、装备使用管理、战法研究、作战指挥等工作的初步能力。

5、指挥信息系统工程:主要学习指挥控制的基础理论、基本知识以及指挥信息系统分析、设计、优化与集成等技术,掌握信息化作战、指挥控制、系统工程、运筹优化等方面的知识,掌握指挥信息系统开发关键技术;具备指挥信息系统需求分析、顶层设计能力,具备信息化作战策划、组织、实施和战场信息综合管理能力,能够开发、建设、维护指挥信息系统。

参考资料:

国防科技本科招生信息网——国防科技大学2017年录取分数统计

2017年高考分数线一本二本的分数线

2017年本科线理科550分,文科532分。

录取规则:

1、分数段:高考成绩按照分数从高到低排序后,划分为不同的分数段,每个分数段对应着不同的录取批次和高校。考生可以根据自己的成绩和志愿选择适合自己的分数段和批次。

2、录取规则:高校根据自己的招生计划和录取规则,对符合条件的考生进行录取。录取规则包括文理科分数线、专业要求、文化成绩、综合素质评价等多个方面。考生需要了解不同高校的录取规则,以便更好地选择适合自己的高校和专业。

3、综合素质评价:综合素质评价是高校在录取过程中对考生综合素质的评价,包括学科竞赛、科技创新、社会实践、体育艺术等多个方面。综合素质评价可以为考生在录取中增加加分项,提高录取机会。

本科招生规则:

1、在中国,普通全日制本科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或者保送等方式进行招生的,学制4到5年,学生在校学习,学历类型普通高等教育,是较为普遍的教育方式。

2、专科生可以通过统招专升本考试接受普通全日制本科阶段教育,学制为2年,属于以专科为起点的本科阶段教育,学生正常毕业后授予普通高等学校本科毕业证书和学士学位证书。

3、高中毕业生通过考核后,可提前确定意向高校的录取名额,并在参加高考后享受降分优惠。根据教育部要求,自主招生人数不能超过试点学校年度本科招生计划总数的5%。入选考生均须参加全国统考,成绩达到生源所在省确定的与试点学校同批次录取控制分数线的,省级招办应向考生选报的试点学校投档;试点学校进行综合评价、自主选拔录取。

211最低分数线

2017年高考分数线一本二本的分数线:

1、第一批本科理工类456分,文史类545分;

2、第二批本科理工类361分,文史类453分;

高考中各种分数线的实际意义:

1、省控线(本科线):省控线,全称为“最低录取控制分数线”,是指省考试院根据河北全体考生当年高考成绩水平和各高校的招生生源计划集合,相应确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。我们又叫做本科线;

2、投档线(提档线):投档线是指以院校为单位,按招生院校同一组别(历史或物理)招生计划数的一定比例(1:1.05--1:1.1),在投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档线(也称提档线或调档线);

3、院校录取分数线(录取最低分):院校录取分数线是指各高校在对省招办投出的考生档案进行审录、全面择优并完成录取后,所录取考生的最低分数;

4、专业录取线(专业线):院校按照招生简章规定的进档考生专业分配原则,对进档考生进行专业安排后,该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线。也就是说,该校有多少招生专业,即会有多少条专业录取线;

5、线差:线差是指专业录取线与院校录取线的差值我们叫做专业录取线差等。

法律依据:《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》第二条

本办法所称普通高等学校(以下简称高校)招生,是指高校通过国家教育考试或者国家认可的入学方式选拔录取本科、专科学生的活动。

高校、高级中等学校(含中等职业学校,以下简称高中)、招生考试机构、主管教育行政部门及其招生工作人员、考生等,在高校招生工作过程中,违反国家有关教育法律法规和国家高等教育招生管理规定的行为认定及处理,适用本办法。

各个省份不一样,2017年480分就可以上浙江211院校。

7月28日,2017年浙江高考普通类第二段平行志愿专业投档线出炉。从公布的数据来看,安徽大学财务会计类(中外合作办学)专业投档线仅为480分,与浙江二段线持平。金融类(中外合作办学)专业投档线也仅为484分。

这种情况也发生在了南昌大学身上。其护理专业投档线489分,商务英语专业投档线493分,市场营销专业投档线495分,临床医学专业投档线496分。远低于原来的“二三本院校”分数线,甚至比部分高职(专科)院校的分数线还要低。在浙江第一段平行志愿专业投档线公布时,同济大学浙江学院这个传统意义上的三本高校,其国际经济与贸易专业分数线为646分,远超过吉林大学,江南大学等名校同专业录取分数线,也超过了不少985院校按经济学大类招生的录取分数线。今年浙江首次实行新高考,普通类考生按实考人数的20%、60%(累计)、90%(累计)分三段,第一段考生先填报志愿,每段志愿填报不超过80个高校专业志愿,不限制报考的高校和专业。这一方式更加强调“专业选择的重要性”,打破以前以“院校为主”的志愿填报模式,给学科特色性强的高校提供了逆袭的机会,同时也给985、211高校某些不强的专业敲响了警钟。

文章标签: # 专业 # 录取 # 分数线