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湖北高考英语口语_湖北高考英语口语考试怎么考
tamoadmin 2024-05-16 人已围观
简介高考口语考试的目的是评估考生的口头表达能力和语言交流能力。高考口语考试通常分为两个环节:1、组织性对话在组织性对话中,考生会与一名现场考官进行一对一的对话,对话内容与日常生活、教育、科学技术等相关话题有关。考生需要根据提供的资料,用中文回答考官的问题,展示自己的交际能力、理解能力和应变能力。2、展示性对话在展示性对话中,考生会准备一份自我介绍,并进行简短的陈述或演讲,展示自己的表达能力、思维逻辑和
高考口语考试的目的是评估考生的口头表达能力和语言交流能力。
高考口语考试通常分为两个环节:
1、组织性对话
在组织性对话中,考生会与一名现场考官进行一对一的对话,对话内容与日常生活、教育、科学技术等相关话题有关。考生需要根据提供的资料,用中文回答考官的问题,展示自己的交际能力、理解能力和应变能力。
2、展示性对话
在展示性对话中,考生会准备一份自我介绍,并进行简短的陈述或演讲,展示自己的表达能力、思维逻辑和口头表达的流利程度。
考官会根据考生的对话交流技巧、语言准确性、表达的逻辑性和语言流利度等方面给予评分。口语考试的成绩通常与其他科目的成绩一起计入高考总分。
口语考试考场守则:
1、各考场自觉服从考试要求
各市(县)考试机构的统一指挥,高标准、高质量完成英语口语考试考务工作。
2、考场做好维护工作
必须严格按照计算机辅助考试的技术原则和设备要求,落实工作措施,认真做好设备维护工作,建立标准的英语口语考试考场。英语口试考试考场分设为候考室、备考室、试室等,并指定专人负责各项工作。
3、保证考试设施
必须保证考试场地具备满足考试所需要的设施,考场考试时所使用的服务器、交换机、打印机、计算机运行正常,考场考试前须对考试用的所有设备正常使用情况进行检测。如有异常情况,要及早修理或更换。每场考试需配备备用服务器、网络设备和10%的备用计算机。
4、考场布置
考场布置要干净整齐,并张贴欢迎标语、试室分布图、考生须知、考试时间表、路标等,在距考室周围30米处设置警戒线。
高考口语考试流程如下:
1、考生凭《准考证》、《口试通知单》及身份证按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点报到。
2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证,不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。
3、考生进入考点,要严格按人员的安排进行有关各项准备。 一般程序为在工作人员的指引下依次进入候考室、备考室和考场。
4、考生在候考室领取《外语口试成绩表》,对照口试通知单认真填写区县、口试号、考生号、姓名、性别等项目。
5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟,然后由工作人员安排进入考场口试。
6、口试时要严肃认真,积极主动回答口试教师的提问。
7、口试完毕后,立即退出考场,退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容,不得在考场附近停留或大声喧哗。
考试技巧:
1、多问细听慢回答
英语口语考试对考生的基本要求是在生活、社交的场合能与外籍人士进行沟通和交流。每年的考试标准都是统一的,不会忽高忽低。初级考生最容易犯的问题是紧张、考前最需要解决的是调节心理状态。韩宝成谈到,好的应考状态应该是自然大方、叙述清楚。初级考生普遍存在听力问题,往往听不明白考官的问题。
2、学会用眼睛交流
(1)英语口语考试的最基本要求是考生能在关键工作岗位上与外宾交流。参加中级考试的考生口语水平相对比较熟练了。需要注意的是准确性和有力度的问题。
(2)中级考试中,简单的问答已经满足不了考查的需求,因此有了话题考查环节。要通过考试,考生一般都会在考前进行话题准备。但要注意,考试期间不能完全死记硬背,口语考试不鼓励讲起来没完没了。同样,交流是必须的。不但是语言的交流,还应该有身体语言、眼神的交流。
(3)用眼神、身体语言交流的目的其实也是对自己发言的一种补充,考生应视自己是在作演讲。语气的转折、停顿配合适当的肢体动作,恰恰反映出考生对语言交流功能的本质、力度的一种把握能力。但这也不是鼓励考生在考试时手舞足蹈,肢体动作要运用恰当。
3、言之有物显水平
(1)英语口语考试考生更多要面对的场合是公务场合或做会谈的翻译。要求比初、中级的考生要高得多。高级考生的语言流利、词汇掌握量大。但在考试中,经常出现言之无物的问题,说明考生对考试准备不足,甚至可以说没有理解考试的真正目的。
(2)高级考生应该在考试中注意自己的语音、语调和顿挫,以比较自然的姿态来展示自己的才能。并非滔滔不绝就能取得好的效果,要清楚地表明自己对某一现象或者事物的看法,要求有自己的见解,发言时注意不要偏离主题。一个很流利而又偏离主题的发言,很容易误导考官以为考生是在背诵事先准备好的文章,将对考试 成绩产生负面影响。