动员高考发言_高考动员大会演讲稿

1.学校中高考百日冲刺动员大会学生代表发言。

2.高考百日动员大会誓词

3.高三动员会教师发言稿

4.英语作文之高考考前动员会100字发言稿

5.学生动员会学生代表演讲稿

6.2013年教育局高考备考动员大会物理中心备课组组长发言，发言主要包含组建备课组的重要性、工作安排和

　根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。在各种集会、活动不断增多的社会，各种场合可能都需要主持人，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，以下是我为大家整理的百日誓师会主持词（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

百日誓师会主持词1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

　大家下午好！

　春回大地，万象更新，带着龙年大吉的喜庆，带着对美好未来的憧憬，我们全体师生欢聚一堂，隆重举行综考表彰暨中考百日冲刺誓师大会，这是继往开来的奏鸣曲，这是圆青春梦想的动员令，这是扬人生志气的进军号，这是表达必胜豪情的阅兵式！茂华中学20xx届综考表彰暨中考百日冲刺誓师大会现在开始！

　今天的会议，我们邀请了学校领导，他们分别是……他们的到来的目的是为我们加油，为我们助威。

　同学们，请允许我提议：对校领导、老师们的光临，表示热烈的欢迎和最衷心的感谢！

　同学们，为了能使大会顺利、圆满，请同学们务必保持良好的会风，坐姿要端正，听讲要认真。请各班班主任随班听会，全程管理。

　今天的大会分为两大部分，即综考表彰和百日冲刺誓师六项议程。

　1、下面进行第一项：有请…校长宣读“关于表彰第四次综合考试评选的优秀学生决定”

　2、下面进行第二项：颁奖

　①下面请学校领导为本次综合考试成绩优异前十名学生颁奖披上绶带。

　②请女老师为11至八十名的同学佩戴红花，请吴主任为他们合影拍照留念。

　③下面请学校领导给各班上光荣榜的优秀学生颁奖，请各班班长上台领奖。

　同学们，今天是个特别的日子，因为再过一百天，我们就要参加中考，迎接人生旅途中的第一次重大考验。100天，很短暂，但是我们可以让它富有意义；100天，很短暂，但是我们可以让它变得更加充实。同学们，决战的时刻到来了。

　3、下面进行第三项：有请杨校长为我们做中考百日冲刺誓师总动员。

　杨校长的总动员为我们“中考百日倒计时”拉开了序幕！吹响了进军的号角！

　同学们，班级良好学习环境的打造需要班主任有一双火眼金睛，去细致入微的观察，发现问题或者问题的苗头；更需要班主任用自己的智慧去妥善处理问题，想方设法树立、激发每一个同学的自信心和学习能动性。有句话这样讲，在家靠父母，出外靠朋友。在学校里，班主任就是同学们最忠实的朋友，就是你的依靠。我们九年级的班主任都是最棒的，他们有点儿时间就一定出现在班级，他们时刻就在你的身边。当然，还有我们可敬可爱的九年级全体老师们。决战一百天，更离不开他们。

　4、下面进行第四项：老师们面对中考百日冲刺宣誓

　①首先有请全体班主任庄严宣誓。掌声有请。

　铁肩担道义，妙手着华章。为了社会的责任，为了学校的发展，为了我们的使命，为了家长们的重托，为了同学们的辉煌，我们九年级全体全体班主任郑重宣誓：忠于职守，燃烧；脚踏实地，甘于奉献；言传身教，以身作则；精诚合作，团体共赢。服务学生，我心永恒；风雨同舟，我心坚定；奋勇拼搏，我心争胜。百日冲刺，百日超越；决胜一二，谁与争锋！

　②下面有请（汪俊丽老师）代表全体教师庄严宣誓。掌声有请。

　我们宣誓：我们九年级全体教师将精诚团结，通力合作。我们将统一部署，协调步骤，统一进度，共享。对于九年级的每一位学生，全体教师都是你们的参谋。

　我们宣誓：我们将精研中考，博学笃行；精讲精练，提高效能；不断更新教育理念，努力完善教学方法，中考试题是我们的蓝本，日常教学是我们的手段，课堂效率是我们的追求，金榜题名是我们的愿望。我们将为你们保驾护航，我们将为你们摇旗呐喊。我们与你们同甘共苦，我们与你们风雨同舟。

　同学们，没有经过拼搏诠释的青春，只会是苍白的；没有经过奋斗考验的青春，只能是缺憾的。一百天，是冲刺的一百天，是造就人生辉煌的一百天。 “春风得意马蹄疾，最是金榜题名时”，努力吧，同学们！把握生命里的每一分钟全力以赴圆我们心中的梦不经历风雨怎么见彩虹。

　5、下面进行第五项：请同学们起立

　我宣誓：自信创造奇迹，拼搏成就梦想！智慧主宰世界，合作共享成功！脚踏实地海让路，锲而不舍山移位！竭尽全力拼过程，问心无愧看结果！珍惜一百天，让父母恩师的期盼实现，奋战一百天，让青春的智慧在考场展现。奋战一百天，给父母一个惊喜！奋战一百天，给学校一个奇迹！奋战一百天，给未来一片光明！奋战一百天，让铿锵的誓言在中考兑现！

　同学们，“百日誓师”是一个加油站，我们每个人都必须踩紧油门，加足马力，向心中的目标前进，决不犹豫，因为我们没有时间犹豫。

　“百日誓师”是一个警钟牌，"九年寒窗"还有百日，一百天等于九年寒窗的付出，一百天浓缩了今后的人生前途，生活轨迹。

　这个警钟应该时时刻刻在我们每一位九年级学生的头脑中敲响，时时刻刻提醒我们，鞭策我们，时间不会停止，日历总是一张一张地撕去……

　6、下面进行第六项：下面有请方校长为我们作总结，为我们出征壮行！

　今天，我们离中考决战仅有100天的时间，100天就是100次的冲锋，100天就是100次的搏击！冲刺一百天，就有可能使中考总成绩提高一百分希望。努力吧，同学们，老师们！

　表彰暨誓师大会到此结束，谢谢大家！

　会后事项：

　1、请全体同学以“冲刺百日，圆我梦想”为题，结合自身情况写一篇感想，各班将专栏办起来展示同学们的风。

　2、先请领导老师离场，各班依序离场，检查场地卫生。

百日誓师会主持词2

各位同学、各位家长、老师们：

　下午好！

　又是一年春来到。春天，是播种希望的季节，春天，是放飞梦想的季节。20xx年的春天，对于初三每位同学来说，更是一个充满期待和盼望的季节，因为，走过这个春天，同学们就要面临人生一个重要转折点——中考了。今天，在距离中考整整一百天的特殊时刻，xx初中20xx届全体九年级同学、家长以及老师，在此隆重集会，一起吹响决胜中考的冲锋号，发出实现梦想的进军令！

　我宣布：xx市xx初中20xx年中考百日动员会正式开始！

　全体肃立，奏唱国歌。

　一百天，在人的一生中不过是白驹过隙，倏忽而已；在历史的长河中更可谓跳丸日月，弹指一挥。但对同学们来说，这一百天却不同凡响！不好好把握，它将转瞬即逝，留下的将是终身遗憾；牢牢把握，它将足以改变你的人生，改变你的命运！如今，面对人生的第一次考验，你们是枕戈待旦还是马放南山？是准备从千军万马中脱颖而出还是被莘莘学子逐出江湖？是选择金榜题名，放声高歌，还是选择名落孙山，悲泪成河？下面，让我们听听学生代表305班彭李智同学的心声！

　彭李智同学的发言，慷慨激昂，充满自信，代表了xx学子应有的精神风貌！我相信，同学们一定会奋力拼搏，青春无悔！

　同学们，决胜中考，你们不是一个人在战斗。和你们并肩作战的，还有你们的老师。百日会战，全体初三老师们早已做好了充足的准备，下面请教师代表 王寅松老师发言。

　王老师的讲话，情真意切，令人感动。同学们，你们在xx初中的春夏秋冬里，在你们进步的点点滴滴中，老师一直在陪伴着你。现在，当你们走到中考前的100天，xx初中的老师会用更多的关心和爱护来支持你们！为你们指点迷津，为你们真情鼓励，为你们甘当人梯！

　同学们，决胜中考，你们不是一个人在战斗。和你们并肩作战的，除了老师，还有你们的父母。从出生到现在，为了你们，父母付出了无数心血，目的就是希望你们能飞得更高，飞得更远！今天，在这样一个特殊时刻，这样一个特殊场合，让我们再来听听父母的教诲吧。请家长代表304班朱慧泽同学家长发言。

　大爱无声！希望同学们能牢记父母的教诲！为了回报父母的殷殷期盼，为了不负老师的谆谆教诲，更是为了实现自己的青春梦想，让我们一起发出我们的决战誓言吧！

　请各班宣誓！

　同学们的誓言，响彻天空，同学们的誓言，震撼大地。我们敢于承若，我们更勇于践诺，相信同学们一定会将誓言付诸行动！父母相信你们，老师相信你们，学校相信你们！最后，请胡防修校长为我们做动员令！

　胡校长的动员令，令人鼓舞，催人奋进！同学们，中考的战鼓已经敲响， “九载寒苦今朝昂首，百日拼搏六月当狂！”同学们，没有经过拼搏诠释的青春，只会是苍白的；没有经过奋斗考验的青春，只能是遗憾的。一百天，是冲刺的一百天！一百天，是造就人生辉煌的一百天！

　动员会到此结束。再次祝愿同学们心想事成！祝各位老师和各位家长工作顺利！家庭幸福！

百日誓师会主持词3

老师们，同学们：

　大家下午好，又是一年高考冲刺季，又是一年春来到，带着对美好未来的憧憬，我们43级全体师生齐聚一起，举行冲刺动员大会。此时此刻，面对高三年级各位同学一张张充满朝气、热情洋溢的笑脸，我们感到格外欣慰和非常激动。欣慰的是你们的神情里透露出我校高三学生特有的那份执着和自信，激动地是你们一定会以自己出色的表现，为美好的前程挥洒汗水，为父母的脸上增添荣光，为学校的发展再次描绘秀美的画卷。

　年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，相同的是高考，不同的是学生，人生一世有几道坎要过，高考就是一道坎，学校对高三工作非常关注和支持，今天离高考还有80天的时间，学校筹划了这样一次会议，目的是为我们每个高三人加油、呐喊、助威，进一步鼓舞大家的士气，激励同学们的斗志，实现心中的大学梦!在此谨让我代表学校，对高三全体师生的辛勤付出和艰苦努力致以衷心的感谢!

　春天是一个充满希望的季节，这样的季节，总让人产生期待和盼望。我们盼望着“今年花胜去年红”，我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。飞的更高，考的更好------是我们每位高三年级学生的心声，也是每位老师的热切期盼。今天，我们在这里隆重举行20xx年高考冲刺誓师大会就是为了给我们的奔跑助一把力，给我们的冲刺呐喊一声，就是要立下我们铿锵的誓言。

　下面我宣布20xx年高考冲刺誓师大会现在开始：

　1、老师们，同学们，十年磨一剑，百日铸辉煌，你们准备好为高考奋斗这最后的80天了吗?

　首先有请理科学生代表贾树愚发言。

　2、下面请文科学生代表xx同学发言。

　xx同学和xx同学的发言发自肺腑、掷地有声，道出了全体同学的决心和自信。80天在历史的长河中犹如沧海一粟，但就是这短短的80天，足可以改变我们的命运!过错是暂时的遗憾，错过才是一辈子的悲哀。高考将翻开每个人生命中崭新的一页，而这一切的实现，除了拼搏，还是拼搏!高考是人生关键的一步，是人生重大的转折。只有在高考中取得优异成绩，才能跨进你理想的大学，才能让你拥有实现雄心壮志更大的舞台。

　3、班主任的辛苦不会白白付出，他们的教诲一定要牢牢记住。老师的指导是我们学习

　掌握知识的航标，是我们前进道路上的指路明灯，他能让我们度过困惑、迷惘的时日。科任老师的帮助是我们学习道路上的助推器。

　接下来，掌声有请魏凯老师代表高三老师发言。

　4、下面我们请班主任代表郭超贤老师发言。

　5、两位老师的.发言热情洋溢、神飞扬的发言代表了高三全体老师的心声。

　听完了学生和老师们的发言，我请我们高三年级杨主任继续为大家加油、鼓劲。

　6、杨主任的发言，语重心长，情深意切，相信触动了大家的情怀。此刻，在这距离高考80天的大会上，我们尊敬的李校长也来为我们加油鼓劲，现在，让我们用最热烈的掌声请李校长讲话!

　7、无论是校长的关怀与嘱托，是老师的勉励与期待，还是同学的决心与自信，都是圆青春梦想的动员令，都是扬人生志气的进军号，都是表必胜豪情的铿锵曲!

　8、下面，请全体起立，共同见证高三同学宣读誓词这一激动人心的时刻。有请学生学生代表xx等领誓。

　刚才大家的宣誓，排山倒海，惊天动地，我为你们感到骄傲和自豪!人能走多远，不问双脚问意志;人能攀多高，不问双手问信念!心有多远，路就有多远，心有多大，舞台就有多大。

　努力吧，同学们!没有经过拼搏诠释的青春，只会是苍白的;没有经过奋斗考验的青春，只能是遗憾的。80天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;80天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。让我们一起扬起理想的风帆，尽情放飞青春的翅膀，迎接明天的朝阳吧!

　我宣布： 20xx年高考百日誓师大会到此结束，谢谢大家!

　祝各位领导：老师心想事成、工作顺利。

　祝各位同学：学习进步、健康快乐!

百日誓师会主持词4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　大家晚上好!

　又是一年春来到。带着欢乐新年的喜庆，带着对美好未来的憧憬，我们又意气风发地聚集在了一起，此时此刻，面对高三年级各位同学一张张充满朝气、热情洋溢的笑脸，我们感到格外的欣慰和激动。欣慰的是你们的神情里透露出我校高三学生特有的那份执着和自信;激动的是你们一定会以自己出色的表现，为美好的前程挥洒汗水，为父母的脸上增添容光，为学校的发展再次描绘秀美的画卷。

　年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，相同的是高考，不同的是学生。人生一世有几道坎要过，高考就是一道坎。学校对高三工作非常关注和支持，今天离高考还有一百天的时间，学校筹划了这样一次会议，目的是为我们每个高三人加油、呐喊、助威，进一步鼓舞大家的士气，激励同学们的斗志，实现心中的大学梦!在此我谨向高三全体师生的辛勤付出和艰苦努力致以衷心的感谢!

　今天的会议共有七项议程：

　1、颁奖

　2、孙主任作动员讲话

　3、教师代表讲话

　4、学生代表发言

　5、马主任代表教导处对后期复习备考提出具体要求

　6、李校长作总结讲话

　7、百日誓师宣誓仪式

　下面我宣布，迎河中学20xx届高考百日冲刺动员大会现在开始!

　(第一项：颁奖)下面进行大会第一项：颁奖。请公布本学期第一次月考获奖同学名单!请获奖的同学上台领奖!

　(第二项：孙主任动员讲话)一百天的时间，在人生长河中犹如小小浪花，然而对于我们，它是成功的前奏，是出征的战鼓，是决战的号角，胜利在招手，理想在召唤。在这光荣而自豪的日子里，学校领导同样为我们感到激动与骄傲。我们的喜怒哀乐都拨动着他们充满无限挂念与祝福的心弦，此时此刻，学校领导对我们给予了无限的期望!下面进行大会第二项：请高三年级长、教导处孙主任做动员讲话!

　(第三项：教师代表讲话)孙主任的讲话充分肯定了我们全体师生锐意进取所取得的成绩，更加激励我们在接下来的一百天里同舟共济、全力以赴，取得高考的最后胜利。

　同学们，如果把高中三年的学习比作一次三千米长跑，那么现在已经跑过最后一个弯道，距终点只有百米之遥了。此时，陪伴我们三年的教师一定有话要说，下面进行大会第三项：有请教师代表讲话，大家欢迎。

　(第四项：学生代表讲话)感谢老师讲话!相信高三全体教师在这最后一百天里，一定会奋力耕耘，竭尽全力，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”作为在迎河中学苦读了一千多个日日夜夜的高三同学，你们在想什么呢?接下来有请学生代表，高三班同学发表感言，大家欢迎。

　(第五项：马主任讲话)同学们，今天，我们已站在高考的加速起跑线上，奔赴高考的战场。一百天，在我们的一生中虽然很短暂，但意义非凡，如何最大效益度过这一百天?让我们以热烈的掌声欢迎教导处马主任对高三后期复习备考工作提出具体要求。

　(第六项：李校长讲话)同学们，可能你们不曾注意，在我们为梦想打拼之时，有这样一群人，他们运筹帷幄、高瞻远瞩，每一项决策都凝聚了对我们的无限关怀，每一句话语都蕴藏着对我们的殷切期盼。他们便是为了我们的一切而亲力亲为的校领导，成功路上，他们是我们最坚强的后盾和最有力的保障!此刻，我们即将奔赴决战高考的最前线，李校长亲临现场为我们加油鼓劲。下面进行大会第六项：请李校长作总结讲话，大家欢迎!

　(第七项：百日宣誓)李校长的讲话高屋建瓴，语重心长，既对我们寄予厚望，指出了奋斗的目标，也要求我们高三全体师生同舟共济，全力以赴、拼搏奋斗，勇创佳绩!感谢李校长的支持和鼓励!高考，不是你一个人的战斗，我们的学校领导、老师和家长会一直在你身边，陪同你们打好高考这场硬仗!下面进行大会第七项：百日誓师宣誓仪式。

　同学们，从今天开始，高考冲刺的战役正式打响。为高考而战，只要我们心中充满，充满信念，任何困难也挡不住我们。让我们庄严宣誓，在今后的一百天里，以最大的决心、最强的信心、最扎实的努力对待每一天。下面进行百日宣誓仪式，由高三同学领誓。宣誓时要求：精力集中，饱满，声音洪亮，节奏一致。

　结束语：同学们，为了硕果飘香的六月，为了花好月圆的金秋，大家要携起手来，一起用汗水去播撒人生的希望，用拼搏去扼住命运的咽喉，用自信来铸就高考的辉煌!加油吧!同学们，让我们目光向前，果敢行动，奋斗百日，梦圆明天!我相信，努力拼搏的背后，必然是成功的大门。

　高考百日冲刺动员大会到此结束!

百日誓师会主持词5

老师们，同学们：

　大家好！

　今天，2月28日，距离高考100天的时间里，我们在这里举行隆重集会，召开高三百日誓师大会。一百天的时间，就像万米赛跑到了百米冲刺的时候，加速前进的嘹亮号角已经吹响！从现在起，我们就要整装上阵，以满怀的信心投入竞争，以百分的精力投入复习，以万分的豪情迎接挑战，去抒写我们每一位同学人生的新篇章！我们盼望“今年花胜去年红”，更期待今年六月二中的天空礼花灿烂。

　一、首先有请高三蹲点校长彭校长做高考百日誓师动员报告，大家鼓掌欢迎！

　二、下面有请教师代表刘红英老师做高考百日誓师表态发言，大家鼓掌欢迎！

　感谢老师们的鼓励，在这最后三个月的日子里，我们只有众志成城，才能打好高考这场攻坚战；在这三个月的日子里，老师们将与同学们一起拼搏、同舟共济、卧薪尝胆！

　三、下面有请学生代表发言：

　1、首先有请275班郭科同学做高考百日誓师发言，大家鼓掌欢迎！

　2、下面请282班曹佳程同学做高考百日誓师发言，大家鼓掌欢迎！

　两位同学的发言代表了全体同学的心声。希望全体同学有志气，有信心，有干劲，进一步明确自己的高考目标，制定切实可行的阶段，树立必胜信心，排除一切干扰，认真备考，以健康的心理对待复习，以良好的心态迎接高考。

　四、下面有请刘校长做重要讲话，大家鼓掌欢迎！

　五、下面请大家起立跟我一起宣读高考百日誓词（全体起立）

　六、结语：

　同学们，没有经过拼搏诠释的青春，只会是苍白的；没有经过奋斗考验的青春，只能是遗憾的。一百天，是冲刺的一百天，是造就人生辉煌的一百天。“春风得意马蹄疾，最是金榜题名时”，努力吧，同学们！一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实；一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。加油，同学们，最后的胜利一定属于我们！

　誓师大会到此结束。谢谢大家！

学校中高考百日冲刺动员大会学生代表发言。

时间急，你自己修改一下

也许我们偶尔会成功,甚至想放弃,但这一切都不重要.因为这一切终究会过去.生命每天都是新的.今天我们将度过一个全新的生命.让我们共同度过一个愉快的夜晚,大家说好吗?

信仰没有正确与否,只要适合你的,就是最好的.

有一中学生,去年考上浙江大学.这个学生之所以考上浙大,首先他有浙大的信仰.在高二时他去浙大走了一圈,拍了很多照片回来,每天放一张照片在口袋里,只要不想读书了,他就拿一张照片出来:浙大我来了.于是他就很努力了,为什么?因为他有浙大的信仰.于是有人问:"王老师,那我应该如何成功呢?"我请问在座的各位,你们认为一生中最大的挑战是什么?

有个同学很苦恼地对我说:王老师,问题是我现在有很多问题解决不了哦.我说他有什么问题啊.他说:高考临近了,我发现自己反而自卑了,上课容易走神了,睡眠质量下降了,我跟班主任没法沟通了.

我送你们第二句话:

存在的就是合理的.

有个学生严州中学的,去年考上了中国工商大学.高考前打电话给我:王老师,我现在每天在想一个问题,我在想:高考七号八号我一定会失眠的.我问她:你有没有看到过打三天三夜不睡觉,精神很好的人啊.他说有啊.为什么?因为他们想.高考七号八号你是很兴奋的,因为你想挑战人生,两天两夜不睡觉,根本不会影响你发挥.人有两种睡眠状态:一种是浅睡眠,一种是深睡眠.交替运行.大脑细胞在交替休息.有人问我:王老师,我每天很会做梦好不好啊.好啊.你回去问问你爷爷,他能不能每天做梦啊,说明你年青有活力,有想象力,请继续保持.

那位学生高考结束了打电话给我:王老师考得不错,谢谢你.我问她:七号八号睡着了没有.睡着了.

各位,你们马上要高考了,你们越来越兴奋,天气又那么热,睡不着没关系,只要记住两个字:躺着,躺着就可以了.很多同学很有意思:我一定要睡着,否则明天上课就没有精神了.于是用最老土的方法催眠:数小绵羊,一只,两只,三只,数到五千只还没睡着哎.为什么.因为他在努力地数小绵羊.

有同学焦急地问:高一高二我成绩不错,为什么一模考二模考成绩很差.我告诉你这决不是坏事.这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点你还得再掌握一下,避免你在高考中失败.

你们只有现在碰到更有的困难,你们才能更快地成为一个男人,一个女人.

有人说:王老师,关键只有十一天了,一切都来不及了.我已经堕落两年多了,人家已经是宝马\奔驰车了,我还是手扶拖拉机.如你是一辆拖拉机,送你两个字:借力.借助外地,你就能跑得更快.曾有个老板,有天开着辆奔驰车在路上跑,发现前面有个求救信号.原来是辆拖拉机坏了,拖拉机手说:能不能帮个忙啊.没问题.奔驰车老板拿出一根绳子,把它的尾巴与拖拉车的产头连在一起,拖着拖拉机前进.拖拉机手很谦虚地说:你要慢慢拖,我的性能不太好哦.没问题,我慢慢拖.突然之间有辆红色的宝马,里面做着一个红衣少女,从旁边飙过去了.奔驰车老板生气了,敢飙我的车,于是油门加下去了.警察一看吓坏了.公路上有三辆车有飙车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是拖拉机.请问:谁是你们的奔驰车.那就是你们的老师.

中学有位学生找我:王老师,我数学成绩不太好,能不能帮我.我说找我干嘛,找你们数学奔驰车.她说了一句让全中国人民伤心的话:我们数学老师有偏见,他只喜欢成绩好的同学,对我们成绩差的同学缺少爱.

各位你们别忘了:奔驰车与拖拉车中间有一根绳子.这根绳子是什么.两个字:主动.

在这个世界上没人会主动来帮你的,除非你主动要求帮助.

你们班里有多少学生啊.50个,数学老师几个.一个.一辆奔驰车要拉五十辆那个车来得及吗?

有同学说:关键是我脸皮比较薄哦.你还有脸说出来.据卡内基研究:每个人都有人性的弱点.只要你们一找你们老师,百分百的老师在想一个问题:小张啊,我在金清中学等你三年了,你总算认识到我的价值了,坐.

你们知道什么叫学问吗?

学问就是学着问问题.

我已做了一千多场演讲,给企业家\官员做演讲,三天三夜,我不用一个专业术语,只用通俗话的语言表达.因为演讲是为了让他们听明白的,不是拿来那个的.

今晚我要到文化宫来演讲,我不知道在哪儿.我不得不把车停下来,把车玻璃摇下来,问:阿姨,文化宫在哪儿啊.在那儿.谢谢,这就是真正的学问.

高考是讲总分的,如果你的语文能考120分,四个字:保持惯性.物理只能考50分,要补30分很容易.只要你找老师强补几次.

很多同学听了我的演讲,终于鼓足勇气找了老师,打电话给我:王老师,只是我第一次找我们物理老师,我发现他也是挺可爱的.

有同学说:我的学习效率不太高.

人有五大感知系统,感知外界.哪五大?

我今天一出现你们是怎么发现我的?视觉.台上站着一个男人,感觉一般.

我一开口说话,你们怎么发现我的?听觉.你们听到我在说话,我们之间的认识加深了一点.

一般人只是用视觉和听觉在学习,效率自然不高.人还有三大感知系统.

第三触觉.

本来我作为一个专家,我完全有资格坐下来,跟你们慢慢地说,然后你们就慢慢地睡着了.但我没有这么做,我站起来讲,我不断地运动,你是不是觉得更有感染力啊.是.你们不说我也知道.

触觉对你们学习有什么指导意义呢?

晚自学你不是容易走神吗?你拿一支笔,眼睛动到哪笔就划到哪,注意力立刻回来了.有人说:我数理化很粗心,容易把数字看错.8看成18.你拿一支笔,跟着眼睛一起动.

第四味觉,要品尝到知识的味道.第五嗅觉.要闻到知识的香味。

六年了,你们已经拥有很好的感觉了,只是需要恢复.恢复语感只有一个方法.每天读两篇,连续十一天,可以读二十二篇,足以恢复你的语感.我今天想送你们一句话,想不想要啊.要.

人类社会最盲目自大的地方是:高估了一天的改变;最可悲的地方是:低估了五十天的改变.

人在一天之内是很难有改变的,但坚持五十天就会有巨大的变化.很少有人掌握这个原理,坚持了三天:王老师,三天了没什么变化,不干了.三天怎么可能看得出变化呢?你们给我坚持十一天,你们一定会创造很多生命的奇迹.给自己掌声鼓励一下.

学习是需要想象力的。

有个文课生说:王老师,我的地理学不好.地理,你们地理老师没跟你们说过吗?要把整张世界地图放在大脑里.来点想象力吧.地理是免费的世界旅游,今天意大利,,明天到泰国,到了泰国难道是你不研究一下泰国的人妖吗?

来点想象力学习就变得有趣味了.

有同学问:高考临近了,我的压力越来越大了.

下面哪位同学口喝了.上来吧.请问这瓶水拿在手里重不重啊.很轻.我要求你拿着一个小时不放手重不重要啊.有点.十个小时不放手呢?太重了.对,如果你十个小时不放手,医院的救护车开过来了.

生命中所有的压力\烦恼,就象这瓶水一样,拿在手里是很轻的,但拿的时间越长就会越重,所以要学会放下.

有位学生说:王老师,我听了你的演讲热血沸腾,但我怕一小时后就没感觉了.

一辆车在马路上跑要不断地加油.

人也是一样,要不断地激励自己.

最好的方法是:找一个跟你成长经历相近的,已经成功的人士作为你的榜样.买他的书,收集有关于他的信息,放在身边,就能激励你向他靠近.

有学生说:如我在金清中学找不到可以倾述的人,我该如何化解我的压力呢?

第二个方法:你一产生压力立刻把它写下来.

写下来是一种很好的宣泄.

英国有位作家叫劳伦斯,有机会你们得研究一下这位作家.这位作家的书写得特别真实细腻.

劳伦斯之所以成功,我们得研究一下他的成长史.

劳伦斯的父亲是个矿工,属于社会的低层人物.母亲是个小资产阶级,属于社会的上流人物.他们是在一次舞会上认识的.劳伦斯的父亲有个特点:肌肉发达,喜欢跳舞.劳伦斯的母亲有个爱好:喜欢肌肉发达会跳舞的男人.一曲舞后一见钟情,深深坠入爱河,冲破重重阻力结婚了.结婚后发现生活不是那样的.劳伦斯的父亲每天回到家很累,脸黑手黑,不想洗澡,就想吃饭.劳伦斯的母亲一看就想吐.没法生活了.父亲干脆就不回家,整天在外面酗酒.劳伦斯从小缺少父爱,当痛苦来临时无处倾泻,只能把它写下来,写了很多书,大多数都来自于自己的亲身体验,有一本书写得特别好,获过奖:<儿子与情人>,讲自己与母亲之间一种很特殊很无奈的恋母情节.

有同学说:王老师,我的压力很大,我爸妈感情不太好,经常吵架.一吵架我就学不进去了.还有人说:我是单亲家庭.我的爷爷得了癌症.记住:

存在的就是合理的.你没法改变,只能把它写下来,一不小心,你就成为一个作家.

还有人说:我压力很大,又不想写下来,还有没有办法缓解压力.

第三个方法:自然宣泄法.

人类社会是个功利社会,人们为了名利成功,不停地努力,甚至会出卖自己的灵魂,变得有点庸俗,人不可能完全纯洁,你同意吗?同意.

因为我们这个社会是一个功利社会,除非我们社会进入到自然社会,估计那一天挺远的.但有个地方很纯洁,你们学校到处都是.你找一棵树,问它:大树,你纯洁吗?它一定会回答你:除了被你们工业污染之外,我一片纯洁.大自然没有功利心,所以它非常的纯洁.

当你心情很烦闷时,找一个没人的角落,做任何你想做的动作,两分钟就搞定了.

有女生问:王老师,我很会哭好不好啊.眼泪可以杀菌,哭吧,尽情地哭.

还有学生问我:高考临近了,很多同学在很紧张地学习了,我怎么一点感觉都没有啊.

心态不错,成绩怎样?

你很苦恼地说:成绩下降了.

如果成绩没变,说明这状态适合你,你不用担心.

如果下降了,那也有方法.

英国有个企业家,65岁了,老人家有个爱好:飙车,是摩托车不是汽车.我们在高速公路上最多只开120码,他要开180码.老人家说了一句话对你终生有益:

正因为我很危险,所以在飙车时我的注意力高度集中,我根本没时间去想我的工作,我的生活,我只在飙车.各位,他的注意力为什么高度集中,因为他很紧张,他很危险.

晚自休时,你本来一个小时要做的功课,你告诉自己:五十分钟必须完成,你立刻会进入一种紧张状态.

上课走神呢?很简单.上课之前你把这节课要听的内容写下来,一二三四五.你立刻会进入听课状态,因为你知道这五点你必须要重点听,其它可以不听,其它是讲给其它同学听的,老师是共性化教育,你是个性化学习.

很多同学考试时间不够,没时间检查试卷.只要你平时做任何事都快十分钟,你就会养成快十分钟的习惯,高考时你一定会多出十分钟,检查卷子,你会得到很多你该得的分数.

很多同学抱怨:很多题目平时都会做,一到考试就做错.

你们平时晚自休时没有时间概念,你们只是想把题目做对是不?有同学还一边做题目一边跟同桌说话,还一边嗑瓜子.而考试的目的是为了获得最高分,而且是在规定的时间内获得最高分.

有人问:我能不能把高考当成平时的考试来看?

你做得到吗?

除非你养成两个习惯:把每次的练习当成考试,把每次的模拟考当成高考.

记住三个字:唯一的.

生命中每一次考试,每一次经历都是唯一的.

911,车臣,海啸,死了二十二万人,我发现人的生命真的很脆弱,要珍惜生命的每一天.

台湾有个作家林清玄说了一番话,给我印象颇深.他说活到现在终于发现什么是活着最有意义的.

那就是每天早上醒来,发现头还能动,手也能动,脚还没残废,啊,太幸福了.人活着真好.

生命如此地脆弱,我要求你们把每一天当成最后一天去珍惜它,把每次考试当成最后一次考试去对待它.只有这样,你每次都会考到最好的程度,你一定能在高考中发挥到极致.

有人问:高考会不会紧张,怯场.

那年我们高考有个女生真的很脆弱,语文考了二十分钟晕过去抬走了.还有很多经过高考的同学跟我说:王老师,高考我的真的很紧张,下面都拉出来了.下次你们高考时,如果下面拉出来千万不要紧张,让它继续拉,拉完继续答题,没人会检查你下面的.你们生物学过了,那只是副交感神经在起作用.

高考为什么会怯场呢?因为高考对你们来说是第一次.你们很陌生.我教你们一个方法,可以战胜高考怯场.

模拟高考.

七号八号高考,我要求你在四\五\六号模拟高考,在大脑里把高考的过程美好地想象三次.

闭上你们美丽的大眼睛,我们来想象一下.

我果断地把它放弃.答完基础题后,还有时间再去攻克这些太难的题目.

答完卷子我又想起一个伟大的诗人,叫徐志摩.他说过:立刻消失在人群中.于是我立刻消失.到了家后,我与家人已达成高度默契.我们不需要语言交流,一个眼神就知道什么事情发生了.晚餐端上来,我美美地吃七分饱,不吃油腻食品.吃完后走进书房,想想明天要考的基本内容.想完后我就进入甜蜜的梦乡,梦见高考成功,白雪公主出现.

各位,只要你模拟三次,高考这个过程跟这个是一模一样的,因为人的大脑是接受心理暗示的,人的想象力对人的行为有巨大的指导作用.

有人问:为什么有时考试时大脑一片空白?

什么原因啊.紧张,导致大脑缺氧.深呼吸,只要深呼吸三次.

有人问:为什么有些题目我明明做不出来,却不会放弃,但我怀着侥幸的心理,结果时间都被我浪费了.

你考试时准备一块橡皮,当碰到第一感觉是个疑难题,你就用橡皮把它盖住,强迫自己跳下去.你说万一我又想起来了怎么办.揭开再做.

人的思维随时会被中断,随时会被激活.怎么激活,需要用新的题目来激活你的思维.

考试要分三步走.第一步基础题,快速作答,靠直觉.第二步综合题,思考.第三步疑难题.每个人要根据自己的分数选择合理的放弃.

放弃也是一种美丽.只能放弃那些不属于你的,你才能得到那些该得的.

考过后要立刻消失在人群中.

只要你不消失,你就会不由自主地做两件事.一是对答案,对那些没有把握的答案.二听人家对答案,十分钟不到,世界末日出现了.所以你得立刻消失.

到了家后父母问你怎么办?

什么也不要说,微笑,一个眼神就够了.越说你只会越烦燥.

有很多同学说:为什么越到后来,反而觉得自己很多东西都不会啊.

知识就象一个圆圈,圈内的表示已知的,圈外的表示未知的,圆圈越大,未知的是不是越多啊.

很多同学只是用功学习,不要用功学,要用心学.人有潜意识的.

今天我给你们做一个半小时的演讲,根本不用讲稿,我给企业做三天三夜的培训也不用讲稿.全在我的潜意识里了,需要时就会从跳出来.你们初一初二初三高一高二高三,六年了,大多数知识都已经在你们的潜意识里了,只是需要的时候把它发挥出来就可以了.

怎么把它发挥出来呢?这就是潜能的开发.

你们相信人有潜能吗?

我有个学生,今年29岁,在中冠集团做销售部经理,去年公司的营业额是前年的三倍,公司准备嘉奖他,开庆功会,喝酒会.一百多个同事,敬他酒,有红酒\白酒\可乐,他也真够厉害的,连喝三个小时.当所有的同事离去后,他终于倒下了,倒在门口的一条沟里,开始狂吐,吐出来的颜色是红色的.一警察路过,一看出血了,很好心,把他送到117医院,医生一看胃出血,送上手术台检查.他一听到手术,醒过来,站了起来.医生一看怎么站起来了.他往门外走,手术室的两扇门关着,他拿起手掌,一掌门飞出去了.三个保安开始围剿他,他飞快地跑,到医院围墙,那围墙有二米一,他竟然一跃而起,跳出去了.第二天我与他一起去医院处理赔钱事项.那门再也推不开了,那围墙再也跑不出去了.当晚他为什么开发了他的潜能.因为当晚他喝醉了,意识消失了,他没有去想可不可能,就想试.第二天就不一样了,他在想:这不可能啊.

美国这个国家,只用了二百多年成为世界第一强国,这有值得我们学习的地方.美国第一个国家理念是:

没有做不到的,只有想不到的.

这句话激励了美国民众敢于去想,敢于去创新,敢于冒险.于是高科技成果大多数来自于美国.

这是一个很重要的理念:

凡事都是有可能的.

高考也是一样,只要你坚信这个理念,你就能充分开发你的潜能.很多成绩一般的同学高考考得很好,就是因为他们充分开发了自己的最大的潜能.

如何树立高考的自信呢?

人为什么会自卑呢?来自于两方面:一自我否定,二环境对你的打击.

我研究佛教三年,佛教中有个案例对你们很有启发,想不想知道啊.想.

佛教徙要经常辩论佛道,只要辩赢了就可以留下来吃饭睡觉,输了要继续赶路.有个佛教徒路过一个寺庙,这寺庙是两兄弟管的,哥哥长得就跟你一样,很帅,弟弟呢,一只眼睛没有的.这个人找到哥哥辩论,哥哥说你不要跟我辩,跟我弟弟辩吧.因为在哥哥的想象中这个弟弟比较笨一些.这个人跟他弟弟辩了,辩了一会出来说要走了.哥哥很惊讶:什么我弟弟都辩不过.他说:你弟弟很厉害的.我一见你弟弟呢,我就觉得他很有智慧,于是我们开始无声地辩论.我就伸出一个指头,我的意思是这是我们的创史人:释迦牟尼,值得我们尊敬.过了一会看见你弟弟伸出两个指头.他仿佛在告诉我:除了释迦牟尼还不够,还跟他在菩提树下七天七夜感悟人生,悟出佛道有关.有道理.于是我又伸出三个指头,我的意思是还必须要有我们这些门徒,没有我们这些门徙,佛教怎么光扬天下呢?没想到你弟弟伸出一个拳头,他告诉我:都是平等的,都有佛性,混然一体,色就是空,空就是色.太厉害,我走了.过了会他弟弟走出来了,非常气愤:哥,我被人家污辱了,刚才那个无理的家伙,一见到我一声不想就伸出一个指头,嘲笑我是独眼龙.我很克制地伸出两个指头,恭喜他长着两只眼睛,没想到他继续挖苦我,伸出三个指头,嘲笑我们两个人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一个拳头,准备揍他,他跑掉了.

这弟弟生出来只有一只眼睛,他就自我否定了.接下来走在马路上,很多人一看到他就笑他独眼龙,他终于彻底自卑了.

我接到过三个学生的电话.

一个说:二模考结束了,成绩下降了,我知道悲剧一定会发生在我身上的.自我否定

一个说:二模考结束了,成绩虽然提高了,但我知道这是偶然的,高考我还是会失败的.自我否定

一个说:我的同桌成绩一直没我好,可这次二模考,不知怎么回事,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了.环境对你的打击.

树立自信心,首先要学会自我肯定.

每个人都有与生俱来的天赋和本能.只是需要时间去发现.

印度最伟大的神童,十二岁发现了自己,做CEO去了.比尔盖茨19岁发现自己,大学不读微软去了.可怜的林肯66岁做总统去了.王国权29岁发现自己个演说家做演讲去了.

有本**《芬妮的选择》,芬妮是个数学老师,坐在轮椅里的,大学毕业后教育局要把她分配到残疾学校教学,因为教育局的人认为她是个残疾人.而她却不这么认为.她认为自己是个正常人,她要去正常学校教学.教了三年很成功.有记者很感动要访她,报导她的事迹.芬妮不允许记者访.记者很惊讶.芬妮说:因为你的观点有错误,你认为我是个残疾人吗?我不是残疾人,我坐在轮椅里就象某些人戴眼镜一样,只是身体的某个部位有些可爱的缺陷而已.

这是什么?自我认识,自我认识决定了一个人的世界观,价值观.

自信心也可以训练出来.

有两个方法.

第一微笑训练法.来,笑一下.有同学说我皮笑肉不笑.没关系,先把皮笑起来.训练微笑只要训练这两块肌肉.每次把嘴巴张大点.

第二条件反射法.

有个动物学家叫巴甫洛夫,今天老人家来不了了,我把他的一个条件反射的试验带来了.他专门训练狗的.他把一群狗关在一个笼子里,饿它三天三夜,狗很饿很饿,然后拿块肉在外面晃啊晃,同时拿个铃铛晃啊晃,请问狗会不会流口水.会.重复了无数次后,把狗放出来喂饱了,喂饱后再拿个铃铛晃啊晃,请问狗会不会流口水啊.会.因为建立了一个条件反射.

人的自信心可以通过条件反射来完成.我们来做个试验,请下面的那位白衣服的老师上来一下.

看来这老师人气指数很旺哦,掌声鼓励.

老师,今天我要与你做个条件反射的试验,你只是试验对象,所发生的事跟你没有关系,所以你千万不能生气,但要进入角色.

设这位小公子今年21岁了,今年他们家发生了一件大事:他的爷爷去世了.请问那天他的心情怎样?很糟糕.很多亲戚朋友要来慰问他.中国人有个习惯,一见面,用手拍打他的肩膀对他说:节哀顺便.那一次来了四十个亲戚,都做了同样的动作,节哀顺便.再过九年,他多大了.30.有一天他要过生日了.请问那一天他的心情怎样?很好.很多人要给他过生日.可有个家伙一点都不懂事.用手拍打他的肩膀对他说:生日快乐.请问当手一碰到这肩膀时,他的心情是喜悦还是悲哀的?悲哀的.因为在九年前经过四十次的拍打后在这个地方形成了一个悲哀的条件反射,用神经语言学的说法是建立了一个心锚.一碰到就悲哀了.

有位同学找我:王老师,我很自卑的,我爸妈已经对我不抱希望了,随便我考第几批,考不上跟他们做生意好了.我们班主任老是拿眼睛斜我的,我很自卑,王老师,我该怎么树起自信呢?

请问他这样会变得自信吗?不会.因为他不懂得自信的条件反射.

现在我们来训练一下自信的条件反射.

来，全体起来.起来站一会,否则你们要大脑缺氧了.

现在想象下你们很自信,你们会怎么站啊.

抬头挺胸,面带微笑.伸出你们的左手向上倾斜45度,伸出你们的右手向下倾斜45度,用你们的左手拍打你们的右手,同时喊一句:YES.来三遍.现在你们不要去想自不自信,随便站着,跟我的节奏一起来,我的节奏越快,你就越快,越慢就越慢.来，请问刚才有多少亲戚拍打老师的肩膀,四十位,条件反射需要重复才能建立.每次考试你不够自信的话就

有个歌星叫蔡依林,他有首歌《招牌动作》.招牌动作的意思就是条件反射,每个人要设计一套适合自己的条件.英国前首相丘吉尔有个招牌动作:V,每次伸出这两个手指就特别自信.有人问为什么我伸这两个手指没感觉啊.因为这不属于你的招牌动作,招牌动作必须重复才能建立.有人问:人是怎么成功的?我有的同学在重点中学读书,我比不过他啊.

我曾访过200多个成功的企业家,我发现他们之所以成功,不在于学历.有高学历的,也有小学没有毕业的.他们之所以成功:

只是因为他们都在养成一种成功的习惯.

成功的习惯很重要.

还有个歌星叫伍思凯,有首歌《我真的很不错》,我把它编了个招牌动作,跟我一起来.

伸出你们两个小手,拳头,我真的很不错,我真的很不错,我是真的真的真的很不错.

你们不好意思做是吧.没关系,招牌动作都不得是一个人做的.

今天晚上你一个躲在浴室里,脱光了就做.在厕所里,操场上都可以做.请坐.

每个人都有不同的人生路要走,你们同意吗?同意

每个人性格不一样,特长不一样,这是社会分工的需要.工作没有贵贱之分,适合你的就是最好的.

人生下来的就一个勇气是什么?

两个接受:一接受自己,二接受现实.

什么叫接受自己呢?

所有的男人,只要是正常的男人,都希望自己高大英俊.大学以后我就接受自己了,反正才不高了,我就告诉自己:才得还可以.

什么叫接受现实呢?

有同学问:我成绩不太好,可不可以不高考.不行,你高考考什么学校并不重要,重要的是如你放弃了高考,你就会养成一种放弃的习惯,以后碰到什么困难你都会轻易的.

有很多同学还没高考就开始想:万一高考失败怎么办?万一考上第三批家里没钱读怎么办?

各位,不要去想,那永远不会发生,你只须面对的是今天.你只须告诉自己:

今天我必须成功.那么你必将拥有一个美好的未来.中国有句古话叫:车到山前必有路.

西方有个哲学家说过:人活着有两大痛苦.一是得不到你想得到的东西,二是得到了你想得到的东西.你知道什么意思吗?

他告诉你们:结果只是一瞬那的事,成功了喜悦一下结束了,失败了痛苦一阵结束了,都会过去的.人生最重要的是那个美妙的过程.

最后我以一个故事结束我今天的演讲.

以色列这个国家,有一种植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰.你一看这玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草.以色列朋友跟你说:不要着急,把它带回到你们中国大陆,放在水里,连续观察它八天,你一定会发现它是最美的玫瑰.你不信.第一天早上起来,发现枯草中间一个嫩芽爆发出来了.有点生命力但不美.第二天早上,最里面一个花瓣打开了,第三天第二个花瓣打开了,第四天第三个花瓣打开了,你发现它有点美了,到第八天所有的花瓣依次打开了,你发现它真的很美.如有个邻居在第八天到了你家里,你很兴奋地跟他说:哥们都美的玫瑰,请问他有没有感觉?没有?为什么?因为他只看到了一个结果.

朋友们,在你们一生的奋斗过程中,你们的父母老师同学,所有的其它人看到最多的只是你的一个结果,而且是阶段性的结果.所以不要太在乎别人怎么看你,怎么议论你因为那不重要,只有你自己始终陪伴着你自己,默默地忍受所有的属于你的压力,你的痛苦,你的烦恼,你的人生.只要你自己问心无愧,对得起自己,每天很努力,每天很快乐,每天很成功,那么你们必将是最美的玫瑰.朋友们,祝你们高考成功.

高考百日动员大会誓词

立壮志十年磨一剑 铸辉煌百日试锋芒

——在2011届高考百日冲刺动员大会上的发言

尊敬的学校领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

紫气东来仰望星辰我们豪情满怀，绿柳扶风展望六月我们壮心飞扬。2011年高考的脚步正和着春天的脚步向我们走来！今天，我们寿县一中隆重举行高三高考百日冲刺动员大会，这是出征的战鼓，拼搏的号角，成功的前奏。首先，请允许我向不辞劳苦、辛勤工作的全体高三教师表示衷心的感谢，向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿！

高考，是一个沉甸甸而放不下的名词；高考，是一个值得我们去拼搏奋斗的动词；高考，也是一个梦想成真喜及而泣时的形容词；高考，更是一个走过这段再回首时感慨万千的副词。同学们，从我们跨入寿县一中大门的那天起，每个人的心中都怀揣着自己的理想，在过去的九百多个日日夜夜，我们踏过书山坎坷，渡过学海茫茫；我们一起沐浴风雨，一起见证朝阳。“潮平两岸阔，风正一帆悬”，现在只剩下一百天了。一百天的时间，在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花，然而对于万米长跑，处在冲刺阶段的我们来说，这是最关键的时候，我们要用汗水浇灌知识的园地，用自信面对最后的挑战，十二年锻铸智慧利剑，现在正是我们敢于亮剑一展雄风的时刻！

“一百天的时间太长”，一时看不到希望的同学会这样说，他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪，这让人十分遗憾，因为在接近目标时，往往是最考验人的时候。

“一百天的时间太短”，充满朝气、胸怀理想的同学如是说，他们将更加奋发努力，分秒必争，因为他们相信，奇迹总由强者创造，一份耕耘，总有一份收获。

滴水穿石战高考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。今年六月，这是我们年轻的战场，为了在这场没有硝烟的战斗中取得胜利，让我们每一个处在寿县一中大家庭中的成员，拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。十年磨剑为一搏，六月试锋见真我！亮剑精神的精髓就在于不管你面对怎样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即便就是倒下也要倒在冲锋的路上，即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。我们就是高考的剑客，高考因我们而存在，我们因高考而圆梦！高考在即，敢于亮剑，咬紧牙关，奋力一搏，百日冲刺，笑看你我！记住这样一句话：狭路相逢勇者胜！

青春的号角，在吹奏心中的理想；

梦想的画笔，在描绘胸中的未来。

我们拥有坚韧强健的体魄，

我们拥有的勇气，

我们拥有团结拼搏的精神

。挑战人生是我们坚定的信念，

决胜高考是我们不懈的追求。

高三年级的全体同学们，从现在开始，让我们珍惜一百天，让青春在心中的殿堂写下诗行；奋战一百天，让飞翔的梦在蓝天上张开翅膀；拼搏一百天，让雄心智慧在六月里闪耀光芒！

用心聆听，高考的号角已经吹响，让我们以青春的名义大声宣誓：

十载寒窗，百日苦练，我们健步登金榜；

一腔热血，万丈豪情，一中定再创辉煌！

谢谢大家！

我也是在找这个 才在百度搜的 希望帮到你~

高三动员会教师发言稿

在着神圣的时刻,

在这庄严的殿堂,

我用青春的名义宣誓,

让梦想焕发灿烂的光芒,

我曾用智慧培育理想,

我曾用汗水浇灌希望,

我曾踏过书山坎坷,

我曾渡过学海茫茫,

我没有失败的理由,

我走过的每一步,

都是成功的保障,

我发誓:

不负父母的期盼,

不负恩师的厚望,

不负天赐的智慧,

不负青春的理想,

我承诺:

不作懦弱的退缩,

不作无微的彷徨,

我将带着从容的微笑,

去赢得我志在必得的辉煌,

十二年的拼搏一朝圆梦,

捷报飞传.名题金榜.

让飞翔的梦在六月展开翅膀,

让雄心与智慧在六月闪光.

英语作文之高考考前动员会100字发言稿

　告别了高中最后一个中秋节，温馨中也品味着时光的无情，我们聚在这里互相激励，吹奏起拼搏的号角，在激流勇进中圆梦。我给大家带来高三动员会教师发言稿，希望大家喜欢。

　 高三动员会教师发言稿:

　尊敬的老师们，我们战斗在同一个战壕，比谁都能体会这个过程的艰辛，我们对教材的每一次认真钻研，与学生每一次的倾心交流，也许都会成为他们前进的动力，不是每一粒都会发芽，但是每个孩子都会长大，无论我们的个性如何，能力如何，不管别人对我们有怎样的评价，当我们面对已经长大成人的学生时，我们可以坦然地说：“我尽了自己最大的努力，我无愧于心”我想这对于我们教师业说，应是一个平凡的大境界。

　在此，我代表高三所有教师郑重向学生承诺：有你们的地方，一定会有我们的身影，我们将忠于职守，精诚团结，通力合作，我们将随时关注高考动态，搜集高考信息，我们将微笑面对，认真解答每一位同学的问题;我们将帮助同学们尽力挖掘自身的潜能，总之，我们将和你们风雨同舟，时刻战斗在一起。

　尊敬的家长们，有一句话如是说：合格父母的标志是将为家庭创造荣誉的重任挑起，送给孩子一上惬意快乐的人生;不合格父母的标志则是自己虚度人生，却要求孩子承担光宗耀祖的责任，这话并不是让父母溺爱孩子，为他们创造多么好的物质条件，而是要求我们成人也应用自己的行动为孩子树立奋斗不息的榜样，的确，我们从事的职业不一样，奋斗的含义也不尽相同，但不管怎样，我们都要以不同的方式来诠释积极进取的人生态度，家长的行为就是对孩子一种最好的激励。

　在这段日子里，我们家长应该做好后勤工作，给予孩子精神鼓励，及时与老师沟通，关注孩子的思想动向，做好考生的心理疏导工作，与孩子一起渡过高考这个关的，一个清爽的晚上，我从外面漫步，霓虹闪烁下一中教学楼的灯火格外明亮，想想我们的老师、学生在那里挥洒汗水，播种希望，我心中就会不由自主涌起一份感动，为我们的老师，也为我们的学生，我想，我们理应获得成功，因为面对生命的挑战，我们不曾懈担

　今天，我们聚在了一起，为了共同的目标，我们要一起努力，我们的所为将毫不留情地决定我们的命运，这是人生的'最高逻辑，让我们带着责任，满怀憧憬，坚定不移，不计成败地向人生理想迈进。

　明天，我们全体同学将满怀豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你们将以你们的智慧、力量、胆识和气魄，去谱写人世间最壮丽的诗篇，实现人生最宏伟的跨越，回报父母的养育之恩和的培养之情。

　三年来，我们全体同学孜孜不倦，刻苦攻读，一步一个脚印地走了过来。在过去的三年，尤其在高三这一年，我们参加了十几次各级各类的考试，靠着执着与勤奋，坚强与勇敢，沉着与冷静，诚实与守信，取得了一系列优异的成绩，为我校争得了荣誉，为自己奠定了基矗

　人们常说，没有经过高考的人生是有遗憾的人生，我非常赞同这句话。因为高考检验了你十几年的所学和你的意志。千千万万的人正是通过这次考试，步入了高等学府。为了这次考试，我们已经为大家做好了充分的准备，同学们在多次的摸拟考试中也完全熟悉了高考的形式与程序，并且掌握了应考的各种技能。可以说，现在是万事俱备，只等高考的到来。

学生动员会学生代表演讲稿

各位领导、教师、同学，大家好！

今天我们在这里举行会议是为了迎接2010年的第一场战役，也就是第一次质检，当然，我们的最终目的是迎接高考。现在，英语学习进入了一个非常关键的阶段，也是一个瓶颈阶段。不少高三学生虽然努力学习英语，但仍然没有明显的进步，有时会感到力不从心，手足无措。其实最主要的原因可能在于学习方法上出现了一些问题。在这里我给大家提几点建议供大家参考。

一、制定。要想学好一门语言，首先要一个切实可行的，用以指导自已的学习，古人说得好“凡事预则立，不预则废。”做事有就不会打乱仗，也不会感到盲从。

二、专心听课。课堂是获取知识的主要来源，上课是学生进解和掌握基础的基本技能并在此基础上发展认知能力的一个关键环节，这就要求同学们始终保持高度集中的注意力，力争在课内就把一节课的内容记住，当堂消化。

三、及时复习。知识贵在落实，课后及时复习能加深和巩固对新知识理解和记忆，系统在掌握新知识以达到灵活运用，即知识迁移的目的。

四、掌握正确的记忆方法。英语是一门记忆很强的学科，要大量积累词汇。很多同学最烦记单词，总是抱怨记不住，以致于丧失了信心。这是因为你没有了解到记忆的规律，没有掌握记单词的技巧。现在我给大家介绍几种方法。

1。及时记忆法，要求上课时认真听讲，争取趁热打铁，当堂记住。

2。联想记忆法，如bridegroom和bride。有room的是新郎

3。分类记忆法，把单词分门别类，如动物、植物类。

4。感官记忆法也叫运动记忆法。尽可能发用多种感官，耳听、口读、

手写、眼看、心记等。

5。构词记忆法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

6。情景记忆法，把某个单词放在一个句子或者一段话中去记忆。

7。比较记忆法，反义词、同义词、同音词。

8。拼读记忆法，读准单词的发音是记住单词的前提，拼读记忆首先要

求把单词读准确，充分认识单词的读音与拼写之间的关系。如enthusiastic

9。循环记忆法，任何先进的单词记忆法都必须进行反复记忆。学了可能会遗忘，为了防止遗忘，一定要不断发进行阶段性复习。可以把单词和重点句子写在长片上放在口袋里或贴在桌子上、放在枕头连随时记忆。有些单词不是你记不住，而是你重复的次数不够多。

五、培养良好的语感。什幺是语感？语感具有一听就清，一说就顺，一写就通，一读就懂的功能。那幺，怎样培养语感呢？

1。从听力训练开始，在听力方面，一是听课文录音带，去感知模仿形成正确的语音、语调，二是听英语广播、电视节目及原声**等，三是认真对待我们平时的听力训练，要沉着、冷静、细心，抓关键词，瞄准下一个句子和题目。

2。朗读、背诵是培养语感的捷径。主要是多读课文及听力教材，要将一个单词读准，一个句子读顺，一篇文章读烂，平时朝读时要最大声、最快速、最清晰地读。通过诵读，同学们可对文章的语意、语法、语气、语调、节奏、重音了然于心。

3。要进行广泛阅读。阅读是吸收语言材料的最好途径，实践证明，学生阅读面越宽，语言实践越大，阅读理解能力便越强。只有通过读，才能够获得最大的实践量，才能享受到学习外语的真正甜头和学习的乐趣。阅读的数量多了，一些常用词汇、句式结构自然在脑子中形成了印象，也就逐渐形成了语感。现在我们每天至少应阅读一两篇文章。

4。多积累多写作是培养语感的必经之路。在平时写日记、周记，考试时尽量使用通过积累的高级词汇和句型，这样才能有效地提高写作水平。

六、要注重课本，排查要点，各个击破。这几年高考中都有课文中的原句子，同学们要善于发现隐藏在课文中的命题胚胎。

七、要持之以恒，孜孜不倦。俗话说“一日学，一日功”，“一日不学，十日空”。也就是要讲究一个“勤”字，做到天天读，天天背，天天练，天天总结，养成一种好习惯，这样你就离成功不远了。

八、要提高自已的应试素质，把平时的考试当作高考，把高考当作平时的考试。

九、相信自己，强烈的自信心和必胜的信念是我们最大限度地发挥水平的致胜法宝。我们每个人身上都有巨大的潜力有待开发，一定要珍惜时光，找准人生的奋斗目标，不断努力，最大限度开发你的潜力，你是最优秀的。

最后请大家用最大声、最清晰、最流利的声音用英语说：‘Where there is a will，there is a way’“有志者事竟成！”

（如能帮到您，望你纳！！谢谢！！）

2013年教育局高考备考动员大会物理中心备课组组长发言，发言主要包含组建备课组的重要性、工作安排和

综合网络-高三学生代表在2010年高考动员会上的发言

尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！同学们，三年前，努力考上四中的信念使我们聚集在一起。从此九百多个日子，我们学习生活在少奇故里，靳江河畔。我们流过泪，挥过汗，我们曾品尝过失败的苦涩，但更多是激起对未来的畅想。如今我们将面对这一百天的时间，实现三年的拼搏，续写华彩的乐章。给十二年的梦想做一个无悔的诠释。那么，就请行动起来吧！燃起热情之火，迸发勤奋之力，喷涌智慧之泉，我们将长成青青之木。一百天是一种挑战，迎接挑战缘于一种自信，不管我们曾经多么努力拼搏，一马当先；也不言我们过去是那样的平凡，甚至暂居人后，我们相信“驽马十驾，功在不舍”，我们相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。既然我们能执着地走过九百多个日日夜（本文来自论文范文网lunwen.cnkjz转载请注明）夜，那么就应该有理由相信我们一定能够冲破最后的艰难。“少年壮志不言愁”，我们迎接挑战，敢于做到平时难于做到的事。请相信，我们是那道闪电，即使只有一瞬间，也能在苍穹上留下我们惊世骇俗的痕迹。如果你曾经苦恼过，犹豫过，彷徨过，沮丧过，那么从今天开始让自信之源鼓胀起风帆，支撑起不够丰满的双翅。但机遇总是偏爱那些有准备的人。有信心还需有能力。力量来自于“知识”。所以在这一百天的时间里，我们将与老师密切配合，合理安排学习时间，扬长避短；攻克知识难关。2８０班的全体同学们你们是否都做好准备了？大队伍在迈进，不要成为落单的孤鸟。临近高考，我们的潜力将要迸发。2８０班的黑马将陆续抬头响鼻，2８０班的凤凰也将把**高唱！实现心中的理想，我们将抛弃昨日的迷惘，拥抱自信，以誓拔头筹的姿态迎战高考！我们宣誓：六月一仗，我们必定胜旗张扬！

各位领导、各位老师：

对于我们高中教师来说，高考是一个永恒的话题，也是一个沉重的话题。学生的要求，家长的期望，社会的评论就像一座座山一样压在我们的心坎上。但是，我们没有退路，我们也没有理由退缩和不负责任，我们只能选择奋斗，选择拼搏。多年的高考经验和成绩证明，我县高中学校的领导和教师是一支“拿得出、打得响、过得硬的队伍”。开学第一周就召开高考备考动员大会，体现了局领导对高考的高度重视和狠抓高考的坚定决心，同时更是要求并希望在座的全体学校领导和老师立即行动起来，责任到位，目标明确，早作准备，为实现今年高考的再次丰收群策群力，竭尽所能。从各校领导和教师的发言表态来看，特别是从武义一中十校联考的优异成绩来看，我们完全有理由相信，我县今年的高考必定又是个大丰收年。

下面，我就两个方面谈点今年高考备考的认识、看法和建议：

一、总结经验，研究策略，实现科学备考。

1．制造浓厚的复习迎考氛围，用精神胜利法来贯穿高考备考工作始终。

教师的水平、学生的基础定局之后，精神的作用将会起到课堂上难已实现的奇妙效果。打仗要开誓师大会，要吹冲锋号，**《亮剑》中嗷嗷叫的李云龙独立团，都是精神胜利的典型案例。

建议每所学校要致力研究高考的宣传和鼓动工作，认真策划和设计好师生备考动员会、迎考加油会、考前誓师会等，通过谈方法、表决心、呼口号、集体宣誓等形式，把每位学生都鼓动得精神振奋，澎湃，甚至不知天高地厚地嗷嗷叫的虎狼之人，让他们充满自信，保持高昂的斗志，永远相信自己是最棒最行的。

有道是“你说他不行他行也不行，你说他行他不行也行。”长久“行”的环境暗示，就会凝固成一种评价定势，学生也就是在这种能行的评价定势中一步步产生质的飞跃的。创造高考奇迹的河北衡水中学的跑操誓词，山东安丘四中的班会课誓词都证明了人的精神胜利很多时候是决定一切的。

听听去年一年就被清华、北大录取76人的衡水中学学生每天跑操誓言吧，我们会受到启发的：“脚踏实地、奋力拼搏、敢立壮志、誓夺第一，衡中学生、潜力无穷，自强不息，我要成功”。

2．着力调整备考策略。

我们总的备考策略建议是：“力促尖子生、力推临界生、力帮学困生。”最后学期的工作重点是否定为“抓中间，带两头”上，把工作重点放在中间生上，争取使中间生向重点或本科院校冲刺。加强面上辅导，落实“导师制，”每个老师带3—5名临界生，点面结合，齐抓共管，努力把中间生往上促一层。从而有力地提高重点本科和本科的入围率。

3．强化“三个管理”，增强备考工作系统性。

①强化自我管理。

我们主张让学生自治，强化学生的自我管理。我们要培养学生良好的行为习惯，从提高自习课的质量入手让学生养成良好的学习习惯。复习备考不在于老师还讲多少，而在于学生还能学进多少。所以我们注重发挥学生的主观能动性，培养学生自我管理、自我约束和自我复习的能力。

②强化班级管理。

在高考备考中，我们要提倡“管理促学习，高三无特区”，要求高三学生严格遵守规章制度，高考成绩的好坏，在一定程度上取决于管理水平的高低。我们要求班主任的工作要“严、勤、细”，不管是在教室、操场、饭厅还是宿舍，不管是早晚自习、上课、自修还是午睡、晚休，班主任都要实施对学生高效、科学的管理。

③强化年级管理。

年级组负责抓班主任和备课组长这两个“龙头”，每月召开班主任和备课组长例会，部署年级整体工作。班主任工作侧重于学生管理，协调好各科任课教师间的关系，促进学生各科成绩平衡发展。备课组长侧重于教学管理，集思广益，把握各科的复习导向、进度、难度、收集高考信息，分析高考形势，为复习备考提供可靠的知识引导。

4．认真研究《考试说明》，确保备考对路，强化集体备课。

我们要认真研究《考试说明》，争取把考试要求落实在每个专题中。每个专题都在集体研讨的基础上，由专人负责整理归纳，做到既有分工，又重合作，精心选题，重点突出，确保教学目标定位准确，教学工作踏实对路。我们要求教师对每一道题都要重新做一遍，这样才会把握的更到位、更深入，讲起来也就会更加得心应手。

学校还要特别注重集体备课，集思广益，每次备课要求有一个中心发言人，有记录。对备课中存在的问题大家讨论解决，充分发挥每个成员的聪明才智，扬长避短，取长补短，提高教学效益。

5．分层教学，分类指导，全面提高

针对学生基础参差不齐的实际情况，对高三年级的分层教学要进一步细化。哪些学生考重点大学有希望，哪些学生考二本有把握，哪些学生可以考三批专科。经过细化之后，不仅学生明确了自己的奋斗目标，还提高了备考的效率。教师在教学中也根据学生的层次，有针对性地辅导。在制定教学进度、教学、命题、讲卷、深层辅导，都根据层次来落实。经过划分层次，学生在学习上有了目标，教师在教学上也有侧重，而且有利于学生个性的发展，也解决了尖子生吃不饱，中等生吃不好，学困生吃不了的问题。

6．在高考备考过程中，我们还要做好以下二项工作：

一是开展专题复习，提高复习的有效性。

二是抓好学科平衡，克服偏科现象。

二、教研员要深入研究高考、努力做好高三教师教学的引领指导作用。

1．研究高考，把握好高考复习方向。

①研究《考试说明》，认真分析2011年与2012年高考考点、题形等变化，取相应的对策，指导教师解决疑难问题。

②研究高考各类试卷，指导教师明确复习教学内容。要求高三教师做的工作，教研员要率先做好（研究透彻、胸中有数、指导到位）。

③下周组织高三各学科备课组长，到杭州参加高考信息报告会。

2．聚焦课堂，开展专题调研活动。

①本学期，教研室组织教研员到武义一中进行高三理综专题教学调研，到武义二中进行高三本科班专题教学调研。

②教研员要经常深入课堂调研听课，指导探讨高三的复习教学。

3．开展专题教研活动，提高复习教学的有效性。

各学科组织好两次高三复习教学研讨会，即金华高三复习教学研讨会和县高三复习教学研讨会。研讨活动要专题化，要有针对性和有效性，切实解决复习教学中的重点和难点问题。

安踏公司的一句广告词说得好：“追求，永不止步。”只有谦虚谨慎、兢兢业业、追求不止，我们才能在今后的育人道路上走的更稳，走的更远。现在，又是千帆竞发，百舸争流的时节，我坚信，只要我们上下联动，齐心协力，我县2013年的高考一定会再创辉煌。

谢谢大家。

这是我们这里用过的，稍加修改即可