2016吉林高考文科状元,2016吉林高考文科状元分数

1.成为高考状元的的理由?通常是头脑好的人吗?

2.高考状元是谁？文科、理科，还有分数，此考理科语文最高分？

3.各省的高考状元都有谁？

4.求吉林高考历届理科状元

5.历年各地高考状元分数是多少

6.松原高考状元名单

一、2021年吉林高考状元是谁

2021年吉林高考状元暂未公布，我会持续关注并及时更新。

吉林省2020年高考状元

理科：邵马安平 727分 吉林一中学

文科：尚佳钰 666分 东北师大附中

需要指出的是，江苏省文科的状元有一定的争议，因为来自淮阴中学的白湘菱同学的分数是430分，之所以不能称之为状元，是因为江苏省的制度要求，白湘凌同学的成绩虽然高于王雅迪，但是好像选修科目出现了B+等级。

来自吉林省吉林一中学的邵马安平同学以727分的成绩夺得2020年全国高考的状元中的状元，值得庆贺！

吉林省高考理科文科最高分考生分别是：理科：吉大附中理科生才泽瀛，高考总分716分。文科：金玲演，高考总分689分，恭喜他们！

成为高考状元的的理由?通常是头脑好的人吗?

、张孝辉张孝辉是2022年的高考理科状元，总分为705分，来自吉林市一中。吉林一中创建于1907年，前身是吉林中学堂。曾先后易名为吉林省立第一中学校、吉林省立吉林两级中学校等。、陈奕彤陈奕彤是2022年的高考文科状元，总分为7分，来自通钢一中。通钢一中是集教学、实验、活动及食宿为一体的现代化省级示范性高级中学。、张作远张作远是2021年的高考理科状元，总分为709分，来自吉林市一中。吉林一中2011年，被评为全国文明单位；2014年，获得国际生态学校绿旗。、邵马安平吉林省2020年高考理科状元是邵马安平，毕业于吉林一中，高考总分为727分，其中语文135分、数学148分、英语148分、理综296分。、尚佳钰吉林省2020年高考文科状元是尚佳钰，毕业于东北师大附中，高考总分为666分，其中语文133分、数学134分、英语147分、文综252分。END

高考状元是谁？文科、理科，还有分数，此考理科语文最高分？

高考状元谈学习方法—错题收集利用法

陕西文科状元 谢尼

毕业中学：陕西省西北工业大学附属中学

高考总分：686分

单科成绩：语文136分、数学149分、英语132分、文综269分

考入：北京大学光华管理学院

错题收集法

除了典型例题，还需要重视自己出错的题目。错题集是许多成绩好的学生必备的，我也不例外，而在这里我强调的是如何充分利用自己的错题集。

错题大约可以分两种：一种是自己根本不会做，因为太难了，没有思路；另一种是自己会做，因为粗心而做错。我觉得，最有价值的错题是第二类。因为粗心也有许多种，我们也要分析它。第一，看错题目。是看错数字还是理解错题意？为什么会看错题？怎么样误解了题意？以后会不会犯同样的错？第二，切入点、思路出错，这样的思维解法根本不适合这类题目。第三，计算错误。为什么会算错？有没有方法杜绝？怎样才能真正做到细心？其实在高考中，有多少题目是你不会做的呢？最终的竞争，还是在于你究竟能做对多少。如果你能把自己粗心的错误杜绝，那么在高考中一定会赢得非常好的成绩。

高考状元谈学习方法—高考真题总结规律法

作者：耿泉 文章来源：安徽 更新时间：2005-12-22

安徽理科状元 耿泉

毕业中学：安徽省灵璧一中

高考总分：688分(含10分加分)

单科成绩：语文122分、数学134分、英语138分、理综284分

考入：清华大学电子信息科学类

高考真题总结规律法

对于语文基础，例如字音、字形、成语，我是这样复习的：先做近十年此类型的高考真题，从中摸索出规律，了解高考在这方面考察什么内容，以怎样的形式考察，分析之后，再做全面的音形练习。例如按照《五年高考三年模拟》上的知识清单练习，练完之后看看自己错了哪些，用红笔划出，专门记在一个小本子上，进行重点记忆。以后每隔几天看一遍，这样坚持下去，一些容易错的地方就会慢慢改正过来，而且记忆比较深刻。开始的时候可以隔两三天看一遍，三遍以后，就可以每隔一两个星期再翻看一遍，这样就不会遗忘。比如“节骨眼”这个词，很容易写成“结骨眼”；雷镇子的“镇”字，听起来很像是地震的“震”，但实际上却是镇子的“镇”；还有黄澄澄，听起来很像是橙色的“橙”，但实际上是三点水的“澄”字。这种方法贵在持之以恒，一定要坚持下去。

高考状元谈学习方法—零存整取注重应用法

湖南文科状元 陈博

毕业中学：湖南省衡阳市荣桓补习中心

高考总分：682分

单科成绩：语文118分、数学146分、英语136分、文综282分

考入：北京大学光华管理学院

零存整取法

语文的学习，我觉得应该提倡

“零存整取”。其实语文本身在学科方面就比较杂、比较碎，和课本的联系相对少一点，就算是语文考试的内容，和课本联系得也并不紧密。在语文的学习过程中，可能有些人会花大量的时间去做语文习题，我认为这样是没有效果的。

语文的学习，用一个成语来说，就是细水长流。语言的学习关键在于应用，只要你足够留心，其实语文的学习完全可以贯穿于生活中。我从小就有意识地注意语文知识的积累。同时，平时可以试着多读一些经典作家的经典文章。这些看似和学习没有多大关系，但其实我们已在不知不觉中提升了自己的欣赏品位和鉴赏水平，打开了自己的思路。在考试时，他人的好语句、好事例我们都可以运用到自己的作文中。长期的积累，对于我们的语文考试是非常有帮助的，在考场上，我们就可以发现自己的思维很开阔，文思泉涌。

高考状元谈学习方法—美文背诵法

黑龙江理科状元 程相源

毕业中学：黑龙江省佳木斯一中

高考总分：703分

单科成绩：语文139分、数学130分、英语141分、理综293分

考入：北京大学光华管理学院

美文背诵法

这种方法首先要认真揣摩并背诵自己认为写得非常好(例如语言圆熟、风格幽默、意义深远)的一篇英语美文或一篇文章中的某些段落(最好配有语音地道地朗读，用来帮助你在背诵的同时锻炼口语语调)。边背诵边体会文章的优美，直到把文章的语言变成自己张口就能说出来的话。这种方法能够有效地培养我们的语感，同时还可以建立起我们学好英语的信心。使用这种方法不需要很频繁地找文章来背，有时候一学期只背一篇也能达到目的。

我平常阅读的很多内容来自跟教材配套的英语范读，像高一下学期的《英语范读》，里面70%的文章我已读过。阅读一方面可以培养语感，另一方面还可以积累单词。在阅读过程中我把不认识的单词一个一个地查出来，并认真理解、记忆，现在这本书里不认识的词已经非常少。比如dread这个单词，虽然范读中已经标出它的基本意思，但我还是查了一下，这不仅了解到了它的更丰富的内涵，而且知道了它的形容词、衍生词dreadful和其他一些相关单词。这样通过长期积累，在增加单词量的同时，还可以提高你学习英语的自信心。

在阅读过程中，遇到一些有用的句式或语法知识点，可以用色笔标注出来。我的经验是如果一味用用蓝色和黑色的笔，一方面会不太显眼，另一方面容易导致情绪低落，使学习显得乏味、枯燥，所以我建议大家买些彩笔来，用你喜欢的符号把有用的知识点标出来，像短语what’s worse表示上下文衔接，是体现一种逻辑关系的短语，对写作非常有用，就可以用色笔标注出来，以便复习掌握。

高考状元谈学习方法—日记训练法

吉林文科状元 孙田宇

毕业中学：吉林省东北师范大学附属中学(英才苑网员校)

高考总分：682分

单科成绩：语文132分、数学142分、英语138分、文综270分

考入：北京大学光华管理学院

日记训练法

作文可以通过记日记的方式来训练。

我主要通过日记来练笔，把平时生活中发生的那些大事小事都以日记的形式记录下来，或者把日记写成读后感、观后感。比如看完一本书、一些杂志、某个电视节目，会有一些感受，那就写出来，记在日记本上。你平时经常写日记的话，写作文的思路往往来得很快，可以从平时的日记里获得很多素材，要是灵感一下子和日记契合上了，下笔就觉得不费事，写得顺畅，比较流利。我初高中都一直坚持记日记。我的日记除了记录日常生活中的一些事情，及一些读后感、观后感外，有时也把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面，可以激励自己，或者激发一下自己的创作灵感。

长期这样记日记，对作文水平的提高有很大帮助。此外，我们也可以找一些和自己写作风格比较相近的范文，学习它们的长处。

高考状元谈学习方法—适当放弃法

河南文科状元 杨楠楠

毕业中学：河南省驻马店高中(英才苑网员校)

高考总分：662分

单科成绩：语文127分、数学138分、英语143分、文综254分

考入：北京大学元培实验班

适当放弃法

“舍得，舍得，有舍才有得”，这是大家常说的一句话。对于数学这门学科来说，我认为要根据自己的实力，为自己准确定位，保证基础题全部答对，并适当放弃自己力不从心的高难题，这样达到智力资源的优化配置，才能取得较好的成绩。

每个人都有自己的长处和短处，扬长补短应该是一种比较有效的应试方法。俗话说“狗熊嘴大啃地瓜，麻雀嘴小啄芝麻”，我这个小嘴“麻雀”，在数学学习中没有多大的优势。在平时考试中，数学最后一道题对我而言难度就挺大的，我经常只是做出第一问，第二问基本上是无可奈何、屡战屡败。在高考中，我一看最后一道题的第二个问题挺难的，于是很快决定放弃了这个难啃的“地瓜”，并立刻回头检查前面已经做过的试题，幸运的是检查出做错的一道5分的选择题。或许，正是由于这样量力而行的战术，我保住了“芝麻”——基础题，只在较难题目上失去了12分，其他题全部做对，做到了数学考试的超水平发挥。

高考状元谈学习方法—英语口语突破法

浙江文科状元 徐语婧

毕业中学：浙江省衢州二中

高考总分：666分

单科成绩：语文120分、数学149分、英语141分、文综256分

考入：北京大学元培实验班

英语口语突破法

我学习英语的第二种方法就是口语突破法。英语作为一种语言，口头操练也是很重要的。有些同学一心钻在语法里，上课时也不积极参与到对话、讨论中去，我觉得这是不可取的。一方面，英语是一种实用技术，是交流的工具，应该多多操练；另一方面，多说英语，也有利于培养语感，在应付没有学过的知识点时，语感是解题的一大工具；第三，在操练的过程中，能够把语法转化为一种语言习惯，真正做到“念念不忘”。

高考状元谈学习方法—知识点网络总结法

山东理科状元 张 振

毕业中学：山东省枣庄八中（英才苑网员校）

高考总分：717分(含20分加分)

单科成绩：语文125分、数学133分、英语146分、理综293分

考入：清华大学数理基础科学专业

知识点网络总结法

我学习数学的第一个方法是知识点网络总结法。平时做数学题时，一些题目往往会让我们感觉到无从下手，这个时候如果我们能联想到这道题目所考察的知识点，就可以以此为线索对症下药，找到解题的突破口。所谓的知识点网络总结法就是在平时做题时，如果遇到解答中出现困难的题目，就将与这道题目有关的解题方法和所考查的知识点在题目的旁边列出来，然后在本子上总结出来。这样经过一段时间的训练，在考试的时候看到题目就能联想到有关的知识点，并迅速找到相应的解题方法。使用这种方法一方面可以提高解题速度，为考生节约不少时间，另一方面做题的正确率很高，提高了解题命中率。

高考状元谈学习方法—主动寻求解题思路法

山西理科状元 陈 敏

毕业中学：山西省运城市康杰中学

高考总分：689分

单科成绩：语文124分、数学135分、英语144分、理综286分

考入：北京大学元培实验班

主动寻求解题思路法

在学习过程中，我曾有这样的经历，有时见到一道题目一时找不到思路，就迫不急待去翻看答案，看答案时往往觉得答案的每一步都顺理成章，该用哪个定理，该用什么方法，非常简单，就自认为把题目已经理解透了。过几天再做这道题，还是无从下手。我觉得出现这种情况主要是因为我对这道题的接受是一个被动的过程。在这个过程中我只是机械地看到了具体解题过程，而没有真正理解解题思路。

主动寻求解题思路法与这种被动接受的学习方法正好相反，这种方法强调从简单习题入手，因为做简单的习题会比较轻松一些，简单的做出来之后再由浅入深。当在练习过程中遇到了难一点的题目时，有意识强迫自己不看答案、不看书套公式、不求助于别人(这些都是被动方法)，而是静下心来，积极调动自己的大脑知识库，主动寻求解题思路。这样由浅入深地训练自己，加上对常见题型的归类分析，再见到数学、物理习题时就会在第一时间反应出该题所考查的知识点和思维方式，有得心应手的感觉。

各省的高考状元都有谁？

伊思昭(北京文科状元)：676分

梁思齐(北京理科状元)：697分

重庆理科状元孙涛 孙 涛 总分：690分+10分

甘肃文科状元　

状元姓名：赵轶君

高考分数：8分

甘肃理科状元　

状元姓名：陈 言

高考分数：685分

吉林文科状元　

状元姓名：方芳 周丽雪

高考分数：671分

宁夏文科状元　

状元姓名：乔良

高考分数：629分

宁夏理科状元　

状元姓名：冯　锐

高考分数：680分

内蒙古文科状元　

状元姓名：班布尔

高考分数：654分

内蒙古理科状元　

状元姓名：刘晶晶

高考分数：710分

河北文科状元　

状元姓名：高媛

高考分数：660分

河北理科状元　

状元姓名：王亚玉

高考分数：713分

贵州文科状元　

状元姓名：黎玥

高考分数：667分

贵州理科状元　

状元姓名：龙婷

高考分数：682分

江西文科状元　

状元姓名：李逸

高考分数：637分

广西理科状元　

状元姓名：林达

高考分数：709分

重庆文科状元　

状元姓名：罗诗语

高考分数：罗诗语

毕业学校：巴蜀中学

重庆理科状元　

状元姓名：石啸天

高考分数：699分

毕业学校：重庆八中

云南2011高考状元

云南文科状元　

状元姓名：刘毅文

高考分数：637分

毕业学校：云南师大附中

云南理科状元　

状元姓名：刘璐瑶

高考分数：686分

毕业学校：云南师大附中

浙江2011高考状元

浙江文科状元　

状元姓名：王子君 朱娴静

高考分数：687分

毕业学校：杭州二中 舟山中学

浙江理科状元　

状元姓名：施朝

高考分数：738分

毕业学校：温州中学

求吉林高考历届理科状元

多省份高考状元出炉！

　　北京

理科状元：李宇轩705分，来自北京八中。

文科状元：熊轩昂690分，来自北京二中。

　　天津

理科状元：王雨菲700分，来自南开中学。

文科状元：王逸文666分，来自杨村一中。

　　安徽

理科状元：黄杨光706分，来自合肥八中。

文科状元：潘宇昂662分，来自合肥一六八中学。

　　宁夏

理科状元：武子健676分，来自银川一中。

文科状元：马晨睿663分，来自银川二中。

　　四川

理科状元：黎雨佳720分，来自树德中学。

文科状元：涂涴童668分，来自成都市实验外国语学校。

　　重庆

理科状元：冯信钦718分，来自重庆市第八中学。

文科状元：吴昊哲698分，重庆市巴蜀中学。

　甘肃

理科状元：肖智文691分，来自兰州一中。

文科状元：熊诗楠654分，来自师大附中。

　　吉林

理科状元：曹宇涵712分，来自东北师范大学附属中学。

文科状元：王靖雯672分，来自师大附中。

　　河北

理科状元：金窦艺720分，来自衡水一中。

文科状元：金以舒674分，来自石家庄一中。

　　江西

理科状元：刘浩捷、汤方淼700分，来自临川一中、广丰中学。

文科状元：金淼675分，来自丰城中学。

　　湖北

理科状元：肖雨700分，来自随州一中。

文科状元：范筱雨683分，来自襄阳五中。

　　内蒙古

理科状元：翁楚彬699分，来自呼市二中。

文科状元：王麟630分，来自鄂尔多斯一中。

　　贵州

理科状元：李旭杨、查致远700分，来自贵阳一中。

文科状元：刘昱旻700分，来自都匀一中。

　　广西

理科状元：方建勋、胡腾戈704分，来自南宁三中、南宁二中。

文科状元：韩思雨681分，来自南宁二中。

　　重庆

理科状元：刘之铭677分，来自重庆巴蜀中学。

文科状元：杨馥伟716分，来自重庆巴蜀中学。

　　上海

理科状元：许东557分，来自上海中学。

文科状元：刘逸冲526分，来自复旦附中。

　　福建

理科状元：陈汜玄692分，来自厦门一中。

文科状元：温晋3分，来自厦门外国语学校。

　　辽宁

理科状元：申奥706分，来自太和中学。

文科状元：潘宇昂662分，来自合肥168中学。

　　云南

理科状元：高敏博724分，来自云南师大附中。

文科状元：张诠696分，来自云南师大附中。

　　海南

理科状元：邢晓彦，来自海南中学。

文科状元：李超富930分，来自海南中学。

　　山西

理科状元：鲍嘉晖686分，来自山大附中。

文科状元：朱磊651分，来自原新希望双语学校。

　　黑龙江

理科状元：白昊昕712分，来自哈尔滨第三中学。

文科状元：李雨佳8分，来自哈尔滨第三中学。

　　湖南

理科状元：李啸宇703分，来自娄底市双峰县第一中学。

文科状元：雷咏荃681分，来自浏阳第一中学。

　　陕西

理科状元：郑书豪719分，来自西安高新一中。

文科状元：向远方696分，来自西安高新一中。

历年各地高考状元分数是多少

2010年吉林高考理科状元：程思佳

高考分数：702分 毕业学校：吉林一中

2009年吉林高考理科状元：张凝忆

高考分数：703分 毕业学校：白城一中

2008年吉林高考理科状元：唱丽娜

高考总分：696分 毕业学校：北京师范大学宁江附属中学

2007年吉林高考理科状元：孔令兵

高考总分：709分 毕业学校：吉林省油田高中

目标院校：清华大学

2006年吉林高考理科状元：薛鹏博

·就读学校：上海交大

·高考成绩：711

·出自： 吉林一中

2005年吉林高考理科状元：吴茗

·就读学校：

·高考成绩：705

·出自： 东北师大附中

2004年吉林高考理科状元：闫晓峦

·就读学校：北京大学

·高考成绩：715

·出自：东北师大附中

2003年吉林高考理科状元：李春晓

·就读学校：清华大学

·高考成绩：675

·出自： 吉林一中

（资料来自腾讯等网站，自己整理的，近几年高考状元混乱，如有差错，请谅解。）

松原高考状元名单

?1“高考状元” 一般指中国大陆地区“全国普通高等学校招生全国统一考试”各省市、自治区和直辖市的高考成绩第一名。按照高考分数是否加分分为“裸分状元”与“加分状元”。按照高考分科分为“文科状元”与“理科状元”。

2 ?2015北京：文：699 理：730

?天津：文：684 理：706

?河北：文：682 理：717

?山西：文：627理：686

?内蒙古：文：654理：698

?辽宁：文：666理：709

?吉林：文：661理：708

? 黑龙江：文：661理：708

上海（满分600）：文：526理：557

?江苏（满分480）：文：418理：425

浙江（满分810）：文：745理：760

?安徽：文：689理：708

?福建：文：663理：704

?江西：文：637理：715

?山东：文：681理：731?

河南：文：638理：704

?湖北：文：3理：699

?湖南：文：680理：718

?广东：文：676理：710

?广西：文：672理：721

海南（实行标准分制度）：文：894理：900

重庆：文：706理：719

四川：文：681理：689

贵州：文：714理：695

云南：文：698理：725

陕西：文：658理：729

甘肃：文：660理：776

青海：文：650理：709

宁夏：文：682理：691

新疆：文：663理：710

?西藏：文：676理：710

松原历年高考状元名单:

1、松原2022年高考状元：

松原市理科状元677分，市实验高中的，文科状元扶余市二实验的，638分。

吉林省理科状元705分，吉林市一中的。

2、松原2021年高考状元：

吉林油田高级中学2021届高三学生张竞泽，高考成绩683分，获得松原市理科高考状元。

3、松原2020年高考状元：

吉林省高考成绩出炉，松原市实验高级中学理科考生张兴卉，考出704分优异成绩。

松原市:

松原是吉林省下辖的地级市，地处哈尔滨、长春、大庆三角地带，松嫩平原南端，坐落在美丽的松花江畔，其与包头、呼和浩特、鄂尔多斯一起被称为“中国北方经济增长四小龙”。 经济总量位居吉林省第三位。

历史沿革:?

公元前22世纪，这里属于早期肃慎王国。扶余历史悠久，早在西汉初期，这里便建立了中国东北地区第一个地方农业制国家--扶余国，扶余国的农业畜牧业已经十分发达，开创了北疆历史文化的先河。

行政区划:

截至2013年，松原市辖1个市辖区（宁江区）、1个县级市（扶余市）、2个县（乾安县、长岭县）、1个自治县（前郭尔罗斯蒙古族自治县）。

地理环境:?

松原市处东经123°6′至126°11′，北纬43°59′至45°32′之间，位于吉林省中西部、松花江上游的松江和嫩江之间的松嫩平原南与长春、四平市为邻，地理上巧巧位于松嫩两江的河流处和哈尔滨市的中间。

自然资源:

水资源、矿产资源、生物资源

人口民族：

2015年末，松原市总人口为278.1万人，2015年出生人口2.3万人，出生率为4.5‰；死亡人口0.7万人，死亡率为3.9‰；自然增长率为0.6‰。人口性别比为101.9（以女性为100）。