团风一中2021高考分数,团风中学2016高考

1.教辅书市场规模约为400亿元，前景良好

2.高考 湖北 语文 作文

昔日，从贾庙中学考入中国一流大学的人才

1，丰文佳——04届毕业生，贾庙乡大崎山人，04年初三毕业前被黄冈中学提前录取，后来参加中考再次以高分考入黄冈中学，从黄冈中学毕业后，因全国中学生化学竞赛成绩优秀被保送至北京航空航天大学，后来高考成绩也远远超过国家重点线，据说是全班第二名，保送到北京航空航天大学攻读航空航天工程专业，据说目前在北航攻读研究生，也有校友说他在清华大学攻读研究生。

2，陈冬——05届毕业生，贾庙乡人（据说他爸爸是贾庙小学老师），05年初三毕业后考入团风中学，据说当初进的只是团中普通班，但08年高考以全班第四名的成绩考入中国民航大学后，因对成绩不满意，毅然选择进入团中实验班复读，第二年高考成绩远远高于重点线，考入哈尔滨工业大学，入校后，因专业志愿被调剂，刻苦学习一年后，大学二年级成功转专业进入中国最大的核工业人才培养基地——哈尔滨工业大学（核工程与核技术专业）学习。

3，易成——05届毕业生，贾庙乡人，05年初三毕业以全校第一的成绩被黄冈中学录取，在贾庙中学读书时成绩经常全校第一，从黄冈中学毕业后，以优异的成绩考入华中科技大学学习。

4，程龙——05届毕业生，贾庙乡杨泗人，05年初三毕业后考入团风中学，据说当时进的是团中实验班，在团中就读期间成绩一直优异，08年高考考入华中科技大学学习。

5，漆霖——05届毕业生，贾庙乡小崎山人，05年初三毕业后考入团风中学，08年在团中以高出重点线8分的成绩考入华中农业大学。

6，杨宇——05届毕业生，但店乡人，05年初三毕业后考入团风中学，从团风中学毕业后

考入武汉科技大学。

7，林仁辉——05届毕业生，贾庙乡人，05年初三毕业后考入团风中学，从团风中学毕业后考入武汉科技大学。

（ 以上学生都是考入全国重点名牌大学学生，谢绝转载，作者：贾庙中学教师）

教辅书市场规模约为400亿元，前景良好

王后雄押题卷有必要买。

1.王后雄押题卷是由教育专家和一线名师精心编写的，汇总了历年来最具代表性的、最典型的考点，具有很强的指导性。

2.王后雄押题卷含金量高，覆盖面广，可以让考生触类旁通，举一反三。

3.对于即将面临高考的学生来说，时间非常宝贵，所以选择一套好的押题卷可以帮助学生更好地复习，提高复习效率。希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。

王后雄简介

王后雄，湖北省特级教师，中国化学教学专业委员会会员，黄冈市化学教学专业委员会副理事长，湖北省第九届人大代表。现任华中师范大学教授、博士研究生导师，从事大学教学与考试研究。

华中师范大学考试研究院考试科学研究中心主任，化学教育研究所所长，《中学生理科月刊》杂志主编。主要研究方向为化学教学论、化学课程论、化学教学诊断学、化学方法论、奥林匹克竞赛研究、教育考试与评价研究等。

1987年，当王后雄从偏僻的乡村中学调入黄州市一中（今湖北省团风中学）时，浑身冒着土气，沉默寡言，并没有什么与众不同，尽管王后雄也试图向别人证明，他可以把高中和初中的化学教材背得滚瓜烂熟，但人们还是没有向他投来多少关注的目光。、

中学化学教师，吃透教材是最基本的要求，那些枯燥的化学方程式、刻版有序的实验方法，连一般教师都可以背出的东西又有何值得奇怪的呢。

这个倔得有些憨的年轻人再没说什么，他只认定一个字：干。他要从头开始，从那些最基本的东西起步，正是因为他对化学教学有着深厚的功底，他没有走别人走惯了的“轻车熟路”。

高考 湖北 语文 作文

教辅书市场规模约为400亿元，前景良好

　引导语：有业内人士估计，我国教辅书市场规模约为400亿元，为整个出版行业带来了60%的利润。

　开学逾月，教辅资料再度走入公众视野。选教辅，家长挑花了眼，学生不喜欢;做教辅，学生累弯了腰，成绩提不高;卖教辅，商家赚得盆满钵满，市场乱象难杜绝?日前，笔者走进全国各大书店，对中小学教辅资料的现状进行调查。

　 中国教辅书市场规模约为400亿元

　武汉初三学生小刘的书包里，就装着5本教辅书。笔者看到，5本教辅书来源于5个出版社，标价从18到40元不等。小刘说，每本书里面有不少内容是重复的，但是为了查漏补缺，就都买了一本。

　像小刘这样买书的并不在少数。笔者在某书店看到，不少家长和学生都会在同一年级教辅材料区域购买几本书。以八年级数学教辅为例，书店里大概有七、八个类别，每个类别的光顾大致相同。类似现象在全国都相当普遍。业内人士粗略统计，如今市场上各学段的?作文大全?有300种之多，每一种都有针对不同年级的若干套;有关?奥林匹克竞赛?的参考书甚至多达四五百种。

　有业内人士估计，我国教辅书市场规模约为400亿元，为整个出版行业带来了60%的利润。如此大的一块?肥肉?，自然引来争抢者无数。以湖北为例，官方出版机构就包括华师出版社、湖北教育出版社、武汉出版社、崇文书局等，每个机构都有教辅在售。全国大的出版集团更不必说，真算得上琳琅满目。有老师坦言，教辅材料虽多，但如果质量良莠不齐，很容易误导学生。现在教辅材料大多都圈地为王只顾赚钱，少有叫得响的品牌。

　教辅材料良莠不齐 好的教辅材料大浪淘沙

　?那些年，我们一直坚持原创，坚持用心打磨，所以才有了当时的辉煌。?华中师范大学教授、《黄冈密卷》主编王后雄说，真正的品牌都是有着多年积累的老师队伍合力去完成的，不然就枉谈提升效率。?这几年，偶尔有外地教辅进入本地市场，但已经很多年都没有出现类似《黄冈密卷》的品牌了。?一名中学老师坦言，现在优秀的'教辅材料实在是太少了。

　曾经，《黄冈密卷》几乎是全国不少地区学生唯一、必备的教辅材料。但随着课改以及高考命题权下放，导致差异化越来越突出，一本教辅独大的局面难在。在教辅书编写行业，?一个我辑、三天一本书?的传言并非虚构。一位业内人士告诉笔者，对一些小企业来说，如果真的请名师编写教辅书，光原创成本就拼不起。

　教辅的功能在于提高学生学习成绩

　学生学习成绩的好坏，是否跟做某本教辅书有关?当然有!不少老师不否认教辅材料的作用，但认为不该夸大教辅对学生成绩的影响。?学习成绩好，多半是学生本身有一个良好的学习习惯和学习兴趣。对优秀学生，教辅书只是辅助，对后进生而言，做再多的教辅没有掌握方法，效果甚微。?

　?我曾经在团风中学带高考班，每年全班化学成绩接近满分。除了精准把控考纲以外，我曾故意把模拟考试选题范围试题本遗忘在讲台，结果一些后进生拿到了题目后仔细研究，即便第二天考试题目略有变化，由于心里有?谱?，都考到了高分，以至于后来高考，他们都觉得题目像做过一样，分数考的都不错。?王后雄说，这就是学生的学习信心问题，只要信心带动起来，对学习感兴趣，成绩自然提升。

请以《站在____的门口》为题写作文。（60分）

要求：1）请先将题目补充完整，并写在答题卡上，然后作文；

2）立意自定；

3）文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表议论展开想象；

4）不少于800字。

09年湖北高考作文点评：平和 开放 继承求新

天利考试信息网特邀名师：湖北省黄冈市团风中学语文组张桂芬

2009年湖北省开始实行高中新课程改革前的一次高考，万人瞩目的作文题终于亮相了。这次作文命题可以用“平和、开放，继承、求新”来概括。“平和”指考生容易上手，有话可讲。“开放” 指文体、选材、立意的选择空间广阔。“继承”指湖北卷近三年来一直坚持自己的特色：去年湖北卷作文题“举手投足之间” 审题时，可以先把它变成半命题作文，然后再补充完整，范围和立意就可以确定了，比如“透过举手投足思考”、“体味举手投足之间的感情”等；今年湖北卷干脆就来一个半命题作文。当然，从另一个角度来说，这也是“求新”。今年湖北省和作为自主命题走在全国前列的福建省，一道引领了高考作文命题的新潮流。下面具体谈谈。

命题立意从内容来看，半命题作文关注学生的个体生活体验和发展，重视对人生的思索，聚焦社会现实和对历史的反思。半命题作文介于全命题与话题作文之间，既有“命题”部分所体现的限制，不能漫无边际地信手写来；又具有话题作文的部分开放特征，横线上的内容完全可以由考生根据自己对生活的认识、自我情感生发的需要来拟定，千人可有千面。半命题作文体现了自由与束缚的统一，限制与开放的融合，既有利于考生个性的张扬，又能较好地避免宿构和猜题押题，能较为真实地反映学生的写作水平。

审题分析写好半命题作文的关键在补题。

下面要注意补题的几个关键点：

（1）精研原题，全面捕获题中的信息。

要研究原题的语法结构、语意指向，从中获得补题的暗示。如“站”，半命题中《站在________的门口》一字，它这一动词既可指过程，也可指结果（一种状态）。这样就暗示我们行文必须挖掘，要体现的是“站”的主体对某一对象的认识、思考逐渐深入的过程。这样一来，“站”不是梦游式漫无目的的“乏味”的“空站”“傻站”了，而是有意思更有意味的“站”了。“在……门口”或许预示着几多彷徨，几多挣扎，几多思考，预示着心灵的波澜，精神的向往，人生的愿景……注意“门口”不等同于“路口”， “门口”一般与“家”相联系，有家的温馨，家的归属感。

（2）审视生活，要求补题与生活一致。

“巧妇难为无米之炊”。补题内容要与生活中的所见、所闻、所历、所感能产生共鸣。如《站在________的门口》，如果考生不假思索地补上“上帝”二字，而自己对“上帝”并没有什么思考，那作文中矫揉造作在所难免了。因为与生活不一致，就难以使得文章化大为小，化虚为实了。

（3）关注趋势，揣摩命题者的意图。

高考命题在立意上有一个原则，就是努力让考生表达健康的思想情感，树立积极的人生态度，感受真善美。考生在补题时必须兼顾这一点。

（4） 转换角度，力求真实而有新意。

换个角度天地新。作文倡导多角、多维思考。在高考考场上，不少考生会想到《站在大学的门口》，如果有学生联系自身写一篇《站在十八岁的门口》，抒写自己对人生和未来的几分困惑，几分思考，几分成熟，几分向往，或许会让许多人目光驻留，产生共鸣。

写作指导作文题不能让人不知所云，这道题目补题内容切忌大而无当，尽量具体一些，这样容易把握。善于讲故事，记叙经历，抒发感情的，不妨拟题像有浓郁情感的《站在外婆家的门口》；长于议论的，不妨有层次有条理设置分论点，彰显思维的深刻；长于想象的，可以与古人对话，可以就时下的热点话题共同探讨……题贵新颖，半命题作文的拟题，也同样追求准确、生动，有文采，有内涵的题目，这要根据作文内容来定。

高分策略如写记叙文类的文章，要特别讲究构思和语言；如写议论文，要特别注意观点的鲜明，结构的严谨，选例的精当，语言的齐整。

误区警示1、拟题雷同。2、拟题大而空，没有实实在在的着落点。3、补题与内容脱节。实际上很多时候，半命题作文的“补题”不是与中心有关，就是与写作的内容有直接关系。

2009湖北高考作文点评:给人以写作的自由冲动

天利考试信息网特邀名师：湖北黄冈张少云邹瑜

2009年湖北省高考作文题目：“站在____门口”。这是一道半命题作文，与09年其它省份的题目相比较有些别具一格，相对于湖北其它年份的高考作文题（主要是命题作文、话题作文、材料作文、新材料作文等）有了一些小变化，可说吹来了些许初夏的凉风，给人以写作的自由冲动。

作文得高分主要有两点，一是审题立意，一是语言形式。本次高考作文在审题立意上没有给学生设置过多的障碍，“站在____门口”，能让人有更多的选择，有更多的情感抒发。因此，该文审题立意的关键在于“谁”站在“什么”门口“怎么样”，人物、对象和思想深度等。如写具体事物可写“站在学校、家园、大学、考场等门口”，可以写作一篇记叙文，以真事真情动人；写抽象事物可写“站在精神家园、心灵、天堂等门口”，可以写作一篇抒情散文，以美文美情感人；也可写作一篇议论文，以严密的逻辑辩证的思维服人等。

语言形式包括语言美和作文结构形式美，语言清新质朴多文气为美，而结构形式则包括开头、结尾、中间过渡等。如写作“站在抉择的门口”，开头切题要快，中间可以排比段的形式呈现，“丛飞站在抉择的门口，他选择了倾其所有生命、金钱、情感和爱心，留住永恒……”“孟祥斌站在抉择的门口，他选择了纵身一跳，用一次辉煌的陨落，挽回另外一个生命，他选择在冰冷的河水中睡去，留给我们一个温暖的启示……”“吉吉站在抉择的门口，她选择白的雪，红的火，刺骨的风，选择征服继续征服，鹰失去了同伴，但山的呼唤让她飞得更高，她，是高山上绽放的雪莲……”等，以这样的排比段阐释抉择的伟大、生命的崇高，给人美的享受。

但湖北今年的高考作文也容易让学生写假写大写空，缺乏真情恐怕是最易犯的毛病。总之，这个作文题目容量大、题材多、灵活性大，还是比较好写，但是要写得出彩、打动人心，还得下一番功夫。