高考文科怎么学_文科怎么学能够考高分

1.文科该如何学才最好？

2.高考文科复习方法

3.高中文科要怎么学？

4.高考文科怎么补分，基础很差，还有8个多月

高三文科学习，最重要的就是跟着老师走，上课听讲，下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。学习要有自己的计划，计划要根据自己的学科情况、薄弱科目，合理规划时间，查缺补漏、复习提升。

文科学习的另一个重点就是阅读、记忆等的效率，只有高效的学习才能事倍功半。我通过练习“精英特速读记忆训练”来激发大脑潜能，提高学习和复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。

文科该如何学才最好？

选择自己真正喜欢的科目

高二是个重要的转折点，文理分科就在眼前。选择自己真正喜欢的科目吧，因为兴趣是最好的动力源泉，有了兴趣，学习也会变得更加高效和愉快。

把重心放在选择科目上

分科后，你将很快结束没有选择的科目，并进行一次学业水平测试。这时，要把重心放在这些科目上，努力取得好成绩。之后，就可以全身心投入到你的选择科目中了。

学习需要技巧

学习是需要技巧的，虽然每个人的方法不同，但努力是不可或缺的。不必每天熬夜到深夜，关键是合理利用现有时间。课堂上专心听讲是获取知识的关键，课后也要有效安排学习时间，避免分心。

查漏补缺

查漏补缺同样重要。高中知识点繁多，如果不及时复习，很容易遗忘。所以，复习时要抓紧时间背诵，同时多做题，巩固所学知识。

为梦想努力，不负青春

作为准高三文科小青年，让我们一起加油，为梦想努力，不负青春！

高考文科复习方法

学好文科需要大量阅读。

还需要有好的记忆力，因为要记的东西很多。

只要做到这两点，应该文科是不难学的。

理科需要动脑，需要逻辑思维比较强，相对来说还是难的。

文科主要都是知识性的东西，也就是要记忆的多，要看的多，比如语文需要大量阅读才能掌握和了解很多好词好句、写作方法、百科知识等。

因此，掌握和学习快速阅读的技能是文科生博览群书的必要条件。

在欧美发达国家，如法国、美国，甚至唯一的亚洲发达国家都比较重视快速阅读这门科学的研究，把快速阅读训练列入了小学、中学和大学课程，考试的主要内容也是考察学习的阅读能力。

高中文科要怎么学？

我们大家都知道，种植不同的农作物，要根据不同的气候、地形因素做到因地制宜、因时制宜。其实，“因地制宜、因时制宜”的思想在各个领域都是适用的，对于学习当然也不例外。

学习上的因地制宜，就是要依据不同的学科的特点和个人实际情况制定不同的学习任务和方法；而因时制宜就是在不同的复习、应考阶段制定不同的策略以突出重点。借用周总理的一句话，那就是要“求同存异”。在教师讲授主流知识的节奏下，把握好每个人“各异”的方向。

一、记忆的方法 —— 文综三科

“记忆力也是一种能力。”

都说文科就是背书，但大家似乎都有过这样的感受：我确实很用功地看过书了，但还是背得乱糟糟——历史事件先后分不清，评价无法对号入座；政治要点记不全，等等。这确实恼人。我认为，所谓在理解的基础上背书，就是在合上书本以后几乎可以条理清晰地复述。照着这个目标，可以尝试一下如下几点小方法，希望能对大家有所帮助。

1、自问自答法

知道自己背的是什么是背好一切的前提。在一章书讲完后，可以把知识用问题的形式展现。即分割成块。

比如“太平天国运动爆发的背景是什么？评价是什么？”，“国体与政体的含义是什么？关系是什么？”等等。肉要一块一块的吃，不能一口吃成个胖子，背书也如此。向自己提问的过程，就是熟悉知识的过程，一个个的问题，可以帮助我们理清书本的脉络。

2、关键词法(KEY WORDS)

用最精炼的词来代替冗长或是修饰性的句子，既可以减少记忆负担，又可以保证要点不重不漏。

比如“战国时期农业发展的表现有哪些？”答为，铁农具开始使用……牛耕的出现大大提高生产效率……兴修了大量水利工程等。那么把它归为“铁”“水”“牛”，或“水”“铁”“牛”，三个字便可以串联起全部的内容，要点一个不会丢。当然，这样高度概括的前提是我们要读熟课本，这样才可以由关键词组出答题时需要的正确句子。

这个方法对于政治学科也是适用的。政治术语常常有一些定性的名词，例如“关键”“核心”“本质”等等，而这些词在答题中又是绝对不能随意更改的，那么不妨就以这些词作为关键词记忆。三个代表的内容，就可以这样记忆。

TIPS：小贴士~

在整个串联关键词的过程中，可以把各个关键词的首字编一些短句，五言或七言为佳，像背诗歌一样背下来，这样印象也是很深刻的。多用于列举的情况。

举例：

实行君主立宪制的国家都有哪些？可简记为：英日泰比西瑞挪；

又如：实行单一制结构的国家有哪些？可简记为：中法意日匈波蒙。

反复念几遍直到像念“长使英雄泪满襟”、“每逢佳节倍思亲”那样顺口熟悉，自然就记得牢了。

另外我们可以采用口语化记忆、术语化答题的方式来简化记忆过程。用最通俗的大白话来记知识，答题时再转化成书面文字。

举例：汉朝实行的编户齐民制度的目的？

可简记：管人，收钱 (编户齐民制度既是行政制度又是赋役制度)

答题时再转化为：加强对百姓的控制，保证国家的赋役征派。

（这个方法有投机取巧之嫌，依个人情况尝试选用吧）

3、对比列表法

对比记忆，实质是发散思维的一种方式。不同时代、不同国度的事件都可以拿来比较。

古代史是一个最典型的模式。每一个朝代都是在前代基础上的发展与变革。抓住这个特征，我们就可以像背乘法口诀那样“横背竖背”都自如了。（文化的表格）

在这里向大家提供几个可以比较的实例：

历史学科：

文艺复兴、启蒙运动与新文化运动(背景、内容)，

马基雅维利和商鞅的主张(内容)，

查理二世反攻倒算与袁世凯尊孔逆流(性质)，

雅各宾派的激进措施和前苏联的战时共产主义政策(评价)，等等

地理学科：

农业区位因素与工业区位因素，

同种气候类型在不同大洲的分布等

这一系列知识经过比较都可以寻找它们的相同点和不同点。这对于我们把握事件的性质，以及宏观地评价历史事件是颇有裨益的。

二、学数学的方法

1、花时间

对于很多同学来说，做数学题，尤其是有一定难度的题目，是非常恼人的一件事。因为常常可能算了半天还是不会做，只眼睁睁地看着时间流过，留了一大堆诗词之类还没背。久而久之就容易养成“瞟一眼，不会就过”的习惯。

我想说的是，无论如何数学一定要花时间去想，去算，即使别人花半小时背完了一章书，我花半小时连一道解析几何都没有得出答案，也还是要坚持，因为这半小时的思维过程是不可或缺的。只有亲自深思过，在讲评课上才能找到当初卡壳的症结所在，才能为下一次的独立完成创造可能。

2、求准确

会做≠能做对。我们在平时的作业中应该尽量不图快，而求准。平时的准确、严谨，将会给考试时的自己提供无限的自信，从而避免因为紧张情绪而导致的运算失误。

3、树信心

“一想到数学就头大”，是我们大多数文科生都有的感受，我亦不例外。但毕竟数学是不可回避的，其增分作用也有目共睹，何不妨给自己多树立点信心呢。

这句看上去像空话，但相信我，这真的很重要。打个比方来说，这就像追一个女孩子，如果男孩对自己都没有信心，始终畏缩不前，女孩又怎么可能被他征服呢？所以，喜欢数学，有信心学好它，才是真正攻克难关的前提。

三、材料题的答法 —— 语文、文综

1、拆分问题

2、带着问题找答案

3、简约、分点作答

首先要看清题目问什么，有并列成分的要一一还原，找出共有几问；其次带着问题看材料，特别关注省略号前后的地方往往是重点；最后把材料的内容与自己的知识储备结合，以分点的形式阐述(即使分类的标准不严谨甚至是错的也要分点答)。

以上是对学习方法的一点浅谈，仅作为自己的一种尝试与大家分享。

教我如何去形容这样的日子，几十个人，如同一个人。同样的衣着，同样的语言，同样的眼神笃定着，不一样的梦想开始展翅发光。陆续跨越了成人的彩虹桥，未来就像草原般辽阔。是不是有一点像佛徒在一夜间的大彻大悟？懂得要用自己的努力去拼了，这该是多么宝贵的成长呵…

我一直在想，很多年以后能勾起我们回忆的高三，依旧鲜活闪亮在眼前的高三，究竟是什么样子的？每一次的答案都是相同的两个字：纯粹。舍弃了紧张、黑暗、焦虑，留抵耐人寻味的，就是这不加雕饰的生活。可能简单真的是一种美吧。当全身心的投入奋斗，只为了单纯的一个目标，这种来自过程本身的感受与感动，我想，会在很久以后某个不经意的午后，忽地温暖了自己心房。《提分锦囊》50多位国内著名高考辅导专家针对目前高考的新形势、新变化，在系统剖析学生备考盲区与备考需求的基础上精心打造而成，为全国各地考生开创了一条科学备考之路。本资料系统梳理了高三总复习阶段各学科《考试大纲》要求的主干考点，并就每个考点近几年高考中的出题频率、能力要求及考查方式进行了全面的分析与解读。在此基础上，各学科辅导专家重点为考生提炼出了很多实用、高效的复习策略及应试方法，同时，通过对典型试题的剖析，传授给考生一些独特的解题方法和技巧，引领考生做到举一反三,进而能够真正达到高考成功所应该具备的能力。

高考文科怎么补分，基础很差，还有8个多月

在选了文科后，应该怎样去保持高效地学习，找准“突破”点，想要逆袭成学霸，并不困难：

突破点之一：知识点

文科有着大量的知识点，背诵的部分颇多，对于同学们来说，想要将知识点记牢，需要在理解的基础上，实现记忆的目的，同时在学习不同科目中，实现举一反三的运用。可以从以下两个方面入手：

①充分理解。在课前预习，划出难以理解的知识点，课堂上紧跟老师的节奏，有的放矢地去听课，这样将会帮助同学们实现深刻理解的目的。如果在通过课堂上无法将内容透彻掌握，还需要在课后，利用碎片时间，去请教老师和同学，将问题彻底解决掉。

②及时记忆。从“艾宾浩斯遗忘曲线”来看，每个人的记忆，都会伴随着遗忘的出现，时间越长遗忘的越多。记忆方法如熟知的速读记忆、编码记忆、思维导图记忆都是不错的方法。速读记忆是一种快速阅读之后的重点记忆和理解记忆；编码记忆是一种将编码信息与恰当的线索联系起来的个性化记忆；思维导图记忆是一种将所需记忆内容整合成关键词句后的思维记忆。以上三种记忆，是我个人用下来比较好用的方法，但都需要系统的训练，具体比较多，大家可以自己去了解，或者参考"精英特速读记忆训练"软件，软件中对我上述的三种训练都有具体的讲解和训练。记忆是高效学习的重中之重。如果这边学那边忘，面对考试的时候，满脑子的浆糊，自然是无法考出好成绩的。

突破点之二：练习题

文科生若想达到高效地学习，需要在平时的学习生活中，通过足够多的练习和测试，学以致用，实现学习的“迁移”，才能帮助大家更好的应对平时的考试。

①从题目回归到知识点。在做练习题的时候，文科生需培养快速发现考题与课本上的哪些知识点相关联的意识，从而更好的针对薄弱环节，有目标性地进行复习和回顾。

②从知识点想到出题的类型。如果习题做的较少，同学们很难从知识点，相反做得多将会发现原来各种题型，都是可以归纳总结出来的，也容易从知识点，联想到出题的类型，实现高效学习。

高考文科怎么补分，基础很差，还有8个多月

擅长什么，就补那门功课，还有就是只能好好背书，文科理科其实都是需要背书的！

高考文科生怎么复习 基础很差的

高考文科生复习：

1、系统梳理，建构知识网络《考试大纲》不仅反映了命题的方向，还可以使考生从宏观上准确掌握考试内容，做到复习不超纲，不做无用功。因此要求每位考生应当对照《考试大纲》把知识点从整体上再理一遍，复习的着眼点放在建构完整的“知识网络”上，“以不变应万变”，从而突破弱点培养能力。

2、专题复习，领会地理方法：梳理重点，对考点进行梳理，强化复习。关注冷、热热点，粗略地看看近三年高考关注的热点，找到基本线索；适当关注近期时政热点和相关考点小时事。

3、重视反思，尽量减少失误：在最后的复习中当然还要做一些高考模拟卷，应当挑选导向性好、难度适中的综合卷进行考前的适应性训练，一小时内完成，每做一份试卷力求达到一定的效果。做完之后，应进行认真总结，找准自己的薄弱环节。对试卷中做错的地方进行纠正、分析、反思，对易出错的地方应扎扎实实地进行整理归纳，这样做可以减少失误，杜绝“低级错误”。

4、查漏补缺，以平静的心态，对照考纲努力回忆该考点知识；或对照考过的试卷，检查自己不熟悉或被遗忘的知识加强必要的针对性专题的复习。

还有1个多月就要CET-4考试了，基础很差，怎样备考呢？

练习成套的真题，不图做的多但要做的精，把每一套都弄明白些，而且一定要注意答题速度，不要考试时答不完

还剩两个多月要春季高考了,我基础很差学习也很差,该怎么复习?

首先要相信自己，对自己有信心，给自己定一个目标，并且有一定的计划，找出每科不会的知识，进行复习，先看基础，背过之后，再从简单的题做起，每天加一点量，总会有进步的。最重要的一点，就是，要多问老师问题。如果有条件可以适当的报辅导班，但是如果觉得不适合，就不要上了，那样只会浪费时间。可以向老师询问，适合做哪些参考题。总之，只要你想学，肯学，肯吃苦，肯坚持，就会有奇迹发生。加油~

离高考还有280天，怎么恶补英语，（基础级差，很差）

每天狂听英文 不管什么 只要是英文的就行 培养语感 提高很快 经验哦

离高考还有156天,物理基础很差,该怎么补?

我的建议是买知识系统的书,不要太详细,要重点清晰,然后一定要理解重要概念,像牛顿三定律,机械能守恒,动量守恒,当然还有一些光学电磁学的重点概念,然后记住其相应的公式和相应的经典模型(就是最简单的例题),不懂可以先试着在脑子中记住,之后就是做题整合了,基础差应该先做简单的题,这样有助于理解前面为理解的概念和公式.这就是选参考书的一些标准,这本书不要太厚太详细,这本书了解的差不多了基础就出来了!一定要调节好自主复习与老师布置任务的时间. 知道套路的关键就是要努力啊！

离高考还有156天,化学基础很差,该怎么补?

上课认真听讲，课后仔细完成作业。

多看书，把基础打牢。不必做难题，多做些基础的。太难的对你来说用处不大。

多用些时间来学化学。

求救！距离高考还有93天，我基础很差，想考350分(文科)，该怎样做啊？

一、保证良好的睡眠，不要熬夜，定时就寝。坚持午睡。

二、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。

三、坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？

四、学习要主动。

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

六、注意整理。

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。

海南会考文科地理基础很差怎么办

地理学习离不开地图,从地图上你可以获取到很多信息,但枯燥的记忆很容易忘记,而且不好背,你可以发挥你的想象力,比如在记忆中国各个省区形状的时候,把它们联想成不同的动物或者事物,比如内蒙古像雄鹰,甘肃像哑铃,云南像孔雀等.老师也会教你们一些顺口溜什么的,多念几遍,总能记下来的.初一的世界地理中有很多国家,你可以从这个国家你感兴趣的地方入手,像旅游、人文、服装什么的.因为人文地理和自然地理是相互影响的.记住一个点,再往深里推.比如欧洲西部畜牧业发达,牧草被称为“绿色金子”,是因为这里的气候（温带海洋性）,之所以是这样的气候是受了纬度位置和海陆位置的影响,这样就能帮助你记下气候和位置了.地理其实不难学,只是你现在心里已经对它产生恐惧了,多看看书,从你感兴趣的地方入手,结业考试一定不会有问题的,加油吧~有什么不懂的可以来问我

离高考还有156天,生物基础很差,该怎么补?

生物概念多,多看书,看完书再写题.笔记要有,错题集要有,还有要有不错的教辅.楼下的53是我们首师大印的呢,哈哈.你们现在一轮节了吗?趁二轮没到赶快阿,寒假别玩啊.